V.3 - första veckan med VT-schemat + TV-INSPELNING!

MÅNDAG

Historia: Vi började prata om slaveri och mänskliga rättigheter

Latin: Vi gick igenom läxan och sen så fick vi jobba med lite frågor om språkhistoria som har med latin att göra. Micke tog även ut mig, Daniela, Claudia och Mickaela och gick igenom hur vi hade översatt texten som vi nyligen jobbat med. Det gick bra faktiskt, men han sa att vi skulle se upp så att vi inte översatte orden till passiv form. Dvs istället för ställa så blir det ställas. Det där s:et gör att det blir passiv form.

Naturkunskap: Redovisningarna fortsatte, men jag, Daniela och Claudia är fortfarande inte klara så vi pratade med Hannah efter lektionen. Vi trodde att hon skulle lacka ur totalt på oss, men det gick jättebra faktiskt. Hon var stöttande, hjälpte oss lite med hur vi skulle tänka och så gav hon oss några veckor till.

☺ Tv-inspelning ☺

Klockan 17:15 skulle klassen vara på Sveriges Television. Medan vi satt och väntade så gick jag och Claudia och frågade en som jobbar där hur länge inspelningen skulle ta. Hon sa att det var beräknat till klockan 21:00, men då la en man som jobbar där till att de oftast drar över med en kvart eller så och att vi skulle ha 21:30 som ungefär. Jag och Claudia höll på att få slag! Vid klockan 18:00 fick vi i alla fall gå in och hänga av oss våra kläder och sätta på oss en t-shirt med färgen laget vi skulle vara i har. Vi fick gula. Sen stod vi som idioter där i kanske 30-45 min innan vi fick gå in och sätta oss. Efter det så delades det ut accessoarer till oss. Jag fick en blå jätte slips :-P

Sen kom en coach in som lärde oss hur vi skulle applådera och se ut under inspelningen. Efter ca en halvtimme med honom kom lagen in och programledaren. Ledare för det gula laget är Per Andersson och de tre som var i hans/vårt lag detta avsnitt var Blondinbella, Tore Kullgren och Edward Blom. Ledare för det blåa laget är Annika Andersson och de tre som var i hennes lag detta avsnitt var Sibel, Måns Möller och Elisabeth Höglund. Programledare är Malin Olsson.

Under inspelningen så fick man ibland ta om vissa saker och det var paus ibland osv. I pauserna kom ibland coachen in och berättade hur vi i publiken skötte oss eftersom han under inspelningen sitter och tittar på en stor tv-skärm. Ibland så spelade de musik i pauserna och då bad coachen oss att dansa lite så att vi höll det glada humöret uppe. Micke och Hedvig satt längst ner och coachen fick syn på Mickes dansade och gick fram till honom. Sen sa coachen i mikrofonen "jag fick syn på en kille i det gula laget som stod och diggade så skönt så jag bad honom komma upp och visa några moves" - vilket Micke gjorde! Så han stod och dansade på scenen framför alla! Efteråt så fick han en del applåder och så :-P Haha...

Hela filminspelningen var klar vid 22:10!!! Jag var hemma 23:00...

Aftonbladets artikel om "Hela Sveriges fredag"

I studion

TISDAG

Mentor tid: På schemat stod det inte att vi skulle ha mentor tid när jag och Claudia tittade så vi missade den. Det var så för några andra också.

Latin: Vi fortsatte med frågorna om språkhistoria

Engelska: Vi fortsatte rätta/kommentera en annan elevs text och fick även en till att rätta/kommentera. Sen fick man hämta sin egen text och se vad man själv fått för kommentarer. Min text fanns dock inte :S

Franska: På franskan satt vi i grupper. Jag, Paulina och Ellinor fick bli en grupp. Först så fick vi diskutera över några frågor tillsammans på franska med hjälp av ett papper med bra fraser. Vi körde ändå på svenska :P Sen fick vi skriva en liten dialog som vi sen spelade upp för varandra i slutet av lektionen.


ONSDAG

Historia: Vi fick jobba enskilt med lite frågor om slaveri och mänskliga rättigheter, men Berith pratade även en del.

Idrott: På idrotten så blev det Volleyboll

Naturkunskap: Redovisningarna fortsatte.

Labb: Man skulle bara utvärdera och så hade vi enskilda samtal med Hannah. Hon sa till mig att det såg ganska tomt ut på min betygsmatris, men sa att det inte är försent för mig att få höga betyg om jag skriver om mitt fördjupningsarbete som vi skrev förra terminen.



TORSDAG

Italienska: Vi fortsatte öva på lite adjektiv så att vi nu kunde beskriva hur de olika kroppsdelarna som vi lärde oss förra veckan ser ut.

Franska: Mådde inte så bra så jag gick inte på den. Innan svenskan började så gick jag till Hedvig och berättade att jag skulle gå hem. Så jag gick inte på svenskan och bilden sen.



FREDAG

Engelska: Micke läste upp häftet med ett utdrag från en bok högt. Vi fick sen jobba med uppgifterna som hörde till och på slutet så diskuterade vi utdraget i grupper. Jag, Daniela och Claudia diskuterade.

Första veckan efter jullovet

ONSDAG

Historia: Vi gick igenom vad vi gjorde innan lovet och sen fick vi sitta i grupper och gå igenom om vi var överens i vår bedömning av de gemensamma källorna

Idrott: På idrotten blev det intervall träning. Vi sprang runt i salen samtidigt som vi hoppade över hinder och så. Det blev först tre långa intervaller på ca 3 min tror jag, sen 4 korta intervaller på knappt 1 min.

Naturkunskap: Några började redovisa sina LCA:er



TORSDAG

Italienska: Vi började lära oss olika kroppsdelar samt delar i ansiktet och så fick vi lite papper att öva oss dem på

Naturkunskap: Redovisningar fortsatte

Franska: Vi gick igenom läxan och Eva-Stina kastade ut lite frågor om kapitlet som vi skulle svara på. Sen gick vi igenom ackusativobjekt (direkt objekt) och dativ objekt (indirekt objekt) igen eftersom det är något man verkligen måste traggla om och om igen. Jag var verkligen glad över att jag var språkare då och verkligen hade koll på ackusativobjekt respektive dativ objekt. Det kan vara ganska svårt om man inte är så insatt i språk och deras uppbyggnader.

Svenska:  Gick igenom hur denna termin kommer se ut. Sen fick vi tillbaka våra texter. Är faktiskt inte ett dugg nöjd, men antar att det var mitt låga intresse för ämnet som gjorde att betyget sjönk. Jag skrev ju en krönika på nationella provet förra året och fick A! Kan inte sluta säga det för jag kan fortfarande knappt tro det.

Bild: Vi fick en ny uppgift/läxa som vi ska arbeta med vid sidan av vårat ritande i böckerna.



FREDAG

Engelska: Vi fick ett häfte med ett utdrag ur en bok som vi läste medan Micke kopierade alla våra texter vi hade skrivit förra terminen om böckerna. När han kom tillbaka så fick vi sluta läsa/jobba med frågorna till texten och så delade han ut våra texter till olika grupper där alla fick varsitt exemplar av texten. Uppgiften var sen att man i grupper skulle rätta/kommentera någon annans text så att den personen sen kan förbättra sin text.

Första skoldagen efter jullovet

Eftersom vi har samma schema som innan jul så började vi med mentor tid. Där gick vi igenom lite information angående tv-inspelningen som vi ska på nu på måndag. Efter det så gjorde vi en liten lek eller vad man ska kalla det. Alla skulle svara på fyra frågor angående jullovet; Vad är ditt favoritminne från lovet? Vilken är din favorit jultradition? Vad är äckligast på julbordet? Vad önskade du dig mest i julklapp? Dessa frågor skrev vi ned på varsin lapp som Micke sedan blandade. Efter det så delade han ut dem igen, men nu fick man ju någon annans. Eftersom ingen skulle ha skrivit namn skulle man nu gå runt i klassrummet och försöka hitta den som skrev lappen man nu hade. Jag hade David N's och Emma hade min :) Efter det så fick alla redovisa om den andra personens lov, så jag fick alltså berätta om David N's lov för klassen.

När lektionen väl var slut hade vi lite rast innan latinen. Där gick vi igenom några nya prefix och sen fick vi jobba med översättning i boken. Som avslutning av lektionen fick vi läxa till nästa gång -.-

På franskan sen så fick vi tillbaka våra prov, men jag skrev ju inte det senaste provet så jag fick inget. Eva-Stina gick igenom vissa saker. Sen så gick vi igenom ett nytt kapitel som vi ska kunna översätta på torsdag. När det var klart så skulle alla skriva rent sina uppsatser som de hade skrivit på provet. Jag är glad att jag inte skrev det för man skulle skriva om att man hade en mamma som var vetenskapsman och så skulle man berätta om hennes framsteg, upptäckter osv. Istället så kollade jag lite på provet och jobbade även lite i det med hjälp av textboken :-P

Helt okej första skoldag ändå :) Det känns inte som det har varit något lov :-P

Sista veckan! :D ♥

MÅNDAG

Historia: Fick lite extra tid att jobba med texten vi sedan skulle analysera och efter det gick vi igenom det. Sen fick vi lyssna på låten Sadness av Enigma.

Latin: Började med läxförhör på några glosor. Efter det så fick vi göra några övningar som vi sen gick igenom.

Engelska:  (minns faktiskt inte just nu)

TISDAG

Mentortid: Vi fick våra nya SL kort för vårterminen och sen fick vi lyssna på en som hette Anton och berättade om hur han fick jobb i Italien efter skolan. Han själv har gått på Norra Real, men tog studenten i våras.

Latin: Vi fick bland annat sjunga "Blinka lilla stjärna" på latin (alltså "Mica mica parva stella")

Franska: Gick inte på lektionen p.g.a. att pojkvännens mamma just hade dött och pojkvännen behövde mig

ONSDAG

Historia: Läste lite om musik från medeltiden, lyssnade på låten Sadness av Enigma igen och sen på slutet av lektionen fick vi se lite av en film som vi skulle analysera lite snabbt efteråt

Idrott: Lekte lekar

Naturkunskap: Pratade om hållbar utveckling

Labb: Fick titta på en film

TORSDAG

Var hemma för jag mådde inte så bra på morgonen...

FREDAG

Engelska: Vi började med att utvärdera kursen skriftligt så att Micke får veta vad vi tycker om kursen. Sen så fick vi titta på "A Charlie Brown Christmas" som är Englands motsvarighet till Kalle Anka på julafton.

AVSLUTNING! :D Vi gick upp till klassrummet C31 där Hedvig hade dukat upp med clementiner och lussebullar. Sen sattes vi i grupper för att göra två lekar. Jag var med Emma, Johanna och Filippa. Leken gick ut på att Hedvig spelade upp några jullåtar och vår uppgift var att skriva ned vilka artister det var som sjöng. Sen så läste Hedvig upp några julklappsrim och vi skulle gissa vilka julklappar det var. Efter det så fick vi gå till aulan för en julavslutning med hela skolan. Några sjöng och en del priser delades ut.

Onsdag, torsdag, fredag :)

ONSDAG

Historia: Vi fick läsa en gammal text och sen analysera den utifrån perspektiv och sånt.

Idrott: På idrotten så blev det beep-test igen. Jag var jätte nervös och förväntade mig inte alls göra bättre ifrån mig än gången innan. Jag var ju dessutom sjuk. Vi var i två grupper och jag och Daniela var med i första gruppen som sprang. Förra gången så sprang jag till level 4.0, nu sprang jag till level 5.1! :O Jag och Daniela gick av samtidigt. Är faktiskt jättestolt över att jag orkade springa 10 längder fler på 20 m än förra gången :D

Naturkunskap: Hannah var inte så glad för ca 5 av alla i klassen hade gjort läxan som skulle diskuterats så vi fick göra läxan då alternativt läsa på om hållbar utveckling.

TORSDAG

Italienska: Vi repeterade lite gammalt, hade läxförhör på artiklar för obestämd mängd, fortsatte och lära oss ackusativobjekt (direktobjekt) och dativobjekt (indirekt objekt) för att avslutningsvis lära oss lite fler glosor

Naturkunskap: Var i datasalen och fortsatte med våra LCA:n

Franska: Gick igenom ackusativ- och dativobjekt igen. Fick massa övningar att göra också. På slutet av lektionen såg vi sista avsnittet av C'est à Toi!

Svenska: Pratade om Hamlet och fick se några scener ur den på DVD. Efter det fick vi vara i grupper och diskutera vissa saker om Hamlet.

Bildlektionen var inställd för bl.a. mig eftersom det var halvklass

FREDAG

Engelska: Gjorde ett gammalt nationellt prov; hörövning

Eftersom jag var sjuk i måndags då klassen såg musikalen "Det kunde varit du" så gick Daniela och Claudia med mig på den kl.13:00 på fredagen. Det var kul :) Raoul Wallenbergs syster var där eftersom den handlade om hennes bror. Starkt gjort av henne som är gammal att komma ♥

Kort, men ambitiös tisdag ;-)

Idag på mentor tiden så snackades det för det mesta bara om gårdagens musikal. Kände mig lite utanför eftersom jag inte såg den. Som tur var så behövde jag inte känna mig ensam för Micke och Hedvig hade såg inte heller den :) På slutet av lektionen blev det lite kort fakta om avslutningen nästa vecka.

Vi drog över mentor tiden lite så vi började latinen ca 5-10 min senare. Då satt vi i grupper och diskuterade filmen som de såg igår, men även där kunde jag inte säga något eftersom jag inte såg filmen. Under tiden som vi satt och diskuterade så fick vi besök av elevkårsstyrelsen. De hade med sig pepparkakor och clementiner till oss. Jag tog endast en clementin. Senare under lektionen fick vi jobba i övningsboken med att byta ut vissa ord till han/hon/den/det osv. Fast på latin är det då tre ord man har att välja på. Ett för maskulinum, ett för femininum och ett för neutum.

Under tiden som jag, Daniela och Claudia satt och jobbade kom Micke och satte sig på huk bredvid mig på golvet och sa "Hej!" och jag bara "Hej..." Då frågade han "Hur är det?" och jag bara "Bra..." och så frågade han "Behöver du hjälp med något?" och då svarade jag "Nej" och sen gick han. Alltså bara sådär, hahaha... Jag, Daniela och Claudia fortsatte jobba tills vi kom till en mening som vi inte riktigt visste hur vi skulle översätta (Micke ville att vi skulle översätta innan vi gjorde själva uppgiften). Meningen var Stabat mater iuxta filium. Det som jag irriterade mig på att stabat betydet att hon/han/den stod, mater betyder mamma, iuxta betyder bredvid och filium betyder sonen. Det skulle alltså bli Hon stod mamma bredvid sonen. Hur kan man tolka det?!

Jag räckte då upp handen och Micke såg typ överlycklig ut över att jag ville fråga något. Han tuggade inte ens klart sin clementin han hade i munnen så det luktade jättemycket clementin när han pratade med mig :-P Sen så berättade jag vad jag hade upptäckt, men då sa han att jag vet ju att det är mamman som står och då räcker det att skriva det. Det andra, hon, behövs inte. Meningen blev alltså Mamman stod bredvid sonen. :-P Vi jobbade sen vidare och till slut så hade klassen jobbat över 5 min. Satsare som vi är ;-)

Sjuk! :-(

Gick inte till skolan idag p.g.a. min förkylning. I skolan så såg de i alla fall en musikal och tittade på film. Vi får se om jag kan gå till skolan imorgon...