Hela dagen har bestått av tre lektioner och bara språk.
Första lektionen var italienska. Vi repeterade lite gammalt genom att översätta en del meningar och räkna. Sen fick vi också låna våra böcker Prego 2.
Efter italienskan hade vi 70 minuter rast så först gick jag och Claudia till Coop. Jag köpte en Dr Pepper dricka och ett litet marsipone bröd :)
- UPPDATERAR IMORGON -
tisdag 4 september 2012
måndag 3 september 2012
Första måndagen efter nya schemat
Även fast det var nytt schema så började jag samma tid som det gamla, alltså 11:40. Första lektionen var historia och den var jättetråkig. Vi gick igenom pappret om den industriella revolutionen som vi fick förra veckan och pratade nu i heklass om vad som var aktörperspektiv respektive strukturperspektiv. Sen pratade vi om andra sorters perspektiv och fick till slut ett papper som nu är läxa, där ska vi lista ut ur vilket perspektiv texten är skriven och sen försöka tänka texten ut ett annat perspektiv.
Efter historian åt vi lunch och det var korvstroganoff med ris. Helt okej.
Sen var det latin och vi började med att gå igenom läxan där vi skulle kryssa i genus, numerus och dekination för ett antal ord. Sen pratade vi lite om grammatik och sen började vi jobba med en text i vår textbok. Vi fick läsa texten i små grupper och självklart satt jag med Daniela och Claudia. Det gick helt okej, men blev pinsamt när Micke kom och satte sig bredvid en för att lyssna. Han hjälpte mig lite med uttalet på sista meningen, men var jättenöjd med allas insatser eller vad man ska kalla det :-P
På sista lektionen som var efter hade vi engelska och då trodde vi att vi skulle få förhör på 107 glosor. Men för en gång skull kunde Micke vara snäll och frågade oss om vi kände oss redo att ha det. Ingen gjorde det så vi har fått till nästa måndag på oss :) Resten av lektionen jobbade jag med Nicole när vi skulle diskutera formella och informella saker och även jobba med några uppgifter i ett häfte vi fått om formellt och informellt.
fredag 31 augusti 2012
En lektion och blev nästan försenad
På fredagar så har jag bara en lektion så det var jätteskönt att bara ha engelska och sen kunna åka hem. Dock så började morgonen med stress eftersom det var kraftiga förseningar och oregelbunden trafik på tunnebanan. När jag och Claudia kom till skolan hade vi två minuter på oss. Claudia behövde gå till skåpet först och när vi var på väg dit såg vi Micke gå från sitt arbetsrum och till klassrummet. Som tur var så kom vi inte sent. Han såg sa glad ut när vi kom och han gav oss varsin siffra för sen skulle vi sätta oss med dem som fått samma siffra.
Vår första uppgift i grupperna var att sätta olika stycken från texten "The Right Chemistry" i rätt ordning. Sen skulle vi jämföra några uppgifter till texten vi gjort med varandra och prata lite om hur vi tyckte att texten "The Right Chemistry" var. Vi avslutade med att diskutera texten i helklass. Sen fick vi äntligen sluta denna jättetråkiga lektion!
Läxa i engelska till nästa gång blev att lära sig alla glosor till texten "The Right Chemistry och de är 107 stycken!!!
torsdag 30 augusti 2012
Lång dag
Började 8:10 med itaienska. Det nya är att de har slagit ihop steg 1 och steg 2 tillsammans så vi fick börja ta allt från början med hur man hälsar. Fast så kan vi ju inte ha det så vi ska ordna så att vi har separata tider. Vi hade även besök av en italiensk tjej som bara kunde italienska och lite engelska. I slutet av lektionen lyssnade vi på melodifestivalens bidrag "L'amore é Femmina", fast på italienska. I melodifestivalen sjöngs den ju på engelska.
Andra lektionen var naturkunskap och det första vi fick göra var att gå och låna böcker. Sen fortsatte vi med att prata om ekologi; om olika celler. Sen gick vi igenom vad som kommer på provet v.38.
Efter naturkunskapen skulle jag haft franska, men den var inställd. Då åkte jag hem eftersom jag hade över två timmar rast. Hemma hann jag bara vara i en kvart innan jag behövde gå till tunnelbanan igen. Jag tog med mig en smörgås hemifrån som jag åt lite på i tunnelbanan.
När jag kom fram till skolan igen så var det svenska. Där blev vi först indelade i grupper, jag var med Adrian och Nicole. Sen fick vi ett A3 papper med en del svenska ord som kommer från den tiden och vår uppgift var att skriva deras betydelser, etymoogiska bakgrunder och de en exempel mening. Det gick halvbra för oss. Sen fick vi titta på "Hej Litteratur!" om antiken. Som avslutning fick vi veta hur "provet" kommer se ut. Man ska hålla ett informerande tal och sen kommer ett lätt förhör. På talet kan man nå alla betyg, men på förhöret är det endast E man kan få.
Alla andra fick gå hem sen efter svenskan, men inte jag och Claudia. Vi skulle ha bild till 17:30! Där fick vi våra böcker som endast innehåller tomma sidor eftersom vi ska rita på dem. Vi fick skriva på ett avtal att vi lovat att fylla varenda sida :-P Så fort det var klart gick vi till Observatorielunden och upp för alla trappor. Sen fick man sätta sig på en fin plats för att rita av den fina naturen man hade framför sig. Det gick inte jättebra för mig för jag var inte jätte seriös :-P Jag och Claudia var ju jätte trötta. Kl.17:00 skulle vi vara tillbaka i klassrummet så det var bara att gå tillbaka hela vägen och upp till tredje våningen. Där ritade jag lite i min bok medan de andra klistrade in förra gångens arbete i sina böcker. Jag ville inte det. Vid typ 17:35 gick jag och Claudia från klassrummet, gick till skåpet och toaletten och lämnade sen skolan vid 17:45-17:50. Lååång dag!
P.S. Jättetrött så inägget kanske blev lite konstigt.
Andra lektionen var naturkunskap och det första vi fick göra var att gå och låna böcker. Sen fortsatte vi med att prata om ekologi; om olika celler. Sen gick vi igenom vad som kommer på provet v.38.
Efter naturkunskapen skulle jag haft franska, men den var inställd. Då åkte jag hem eftersom jag hade över två timmar rast. Hemma hann jag bara vara i en kvart innan jag behövde gå till tunnelbanan igen. Jag tog med mig en smörgås hemifrån som jag åt lite på i tunnelbanan.
När jag kom fram till skolan igen så var det svenska. Där blev vi först indelade i grupper, jag var med Adrian och Nicole. Sen fick vi ett A3 papper med en del svenska ord som kommer från den tiden och vår uppgift var att skriva deras betydelser, etymoogiska bakgrunder och de en exempel mening. Det gick halvbra för oss. Sen fick vi titta på "Hej Litteratur!" om antiken. Som avslutning fick vi veta hur "provet" kommer se ut. Man ska hålla ett informerande tal och sen kommer ett lätt förhör. På talet kan man nå alla betyg, men på förhöret är det endast E man kan få.
Alla andra fick gå hem sen efter svenskan, men inte jag och Claudia. Vi skulle ha bild till 17:30! Där fick vi våra böcker som endast innehåller tomma sidor eftersom vi ska rita på dem. Vi fick skriva på ett avtal att vi lovat att fylla varenda sida :-P Så fort det var klart gick vi till Observatorielunden och upp för alla trappor. Sen fick man sätta sig på en fin plats för att rita av den fina naturen man hade framför sig. Det gick inte jättebra för mig för jag var inte jätte seriös :-P Jag och Claudia var ju jätte trötta. Kl.17:00 skulle vi vara tillbaka i klassrummet så det var bara att gå tillbaka hela vägen och upp till tredje våningen. Där ritade jag lite i min bok medan de andra klistrade in förra gångens arbete i sina böcker. Jag ville inte det. Vid typ 17:35 gick jag och Claudia från klassrummet, gick till skåpet och toaletten och lämnade sen skolan vid 17:45-17:50. Lååång dag!
P.S. Jättetrött så inägget kanske blev lite konstigt.
onsdag 29 augusti 2012
Knasdag
Idag började det nya schemat gälla så första lektionen var historia och den lektionen var så otroligt seg. Vi pratade om två olika sätt man kan se tillbaka på historien. Sen fick vi en text om den industriella revolutionen som vi skulle ta reda på vilket sätt författaren till texten använt sig av när han/hon såg tillbaka på historien. Vi skulle självklart stryka under i texten där man kan se tecken på det. Man fick jobba två och två och eftersom jag satt med Cajsa jobbade vi tillsammans. Vi blev inte klara så nu är det läxa -.-
När lektionen var slut var det stress till skåpet och sen till idrotten som gällde. Vi skulle nämligen sitta ombytta i idrottshallen på en kvart. Väl där pratade Kerstil lite om en träningsdagbok hon sedan delade ut. Vi ska skriva i den varje gång vi tränar. Sen gick vi till Liljansskogen för att springa så snabbt vi kunde 3 km. Vi kunde inte vägen, men bara vi inte vek av från vägen och följde de gröna markeringarna så skulle det gå bra. Jag kände också att det gick ganska bra med mitt springande. Jag och Dani sprang ungefär i samma takt, ibland var hon lite före mig och ibland var det tvärtom. Claudia ringde ibland då hon inte visste hur man skulle springa. Jag förstod inte alls var hon var. Sista gången hon ringde undrade hon var jag och Dani var någonstans för hon var i mål och det borde ju jag och Dani också varit eftersom vi låg före henne. Delar av klassen var redan på väg tillbaka. Som tur var så var det inte bara jag och Dani som tagit den långa väg som vi gjort. Jag och Dani gick och joggade den sista biten fram till mål tillsammans, men vi hittade inte Kerstin. Hon sa att hon skulle gå fram och ställa sig så att hon kunde pricka av oss när vi kom i mål, så vi gick en liten extra bit, men vi såg ingen Kerstin. Vi hade inget val mer än att gå tillbaka till skolan. Vi ville ju inte komma för sent till lektionen efter.
Jag och Dani mötte upp Claudia vid KTH och så gick vi till idrottshallen för att hämta våra saker och byta kläder. Svetten bara rann och vi var röda som tomater. Vi kände oss så äckliga!
På väg till huvudbyggnaden ser vi Kerstin komma från skogen. Hon såg inte direkt glad ut, men vi låtsades inte se henne. Jag tycker faktiskt lite synd om henne som väntat på oss och så var vi redan tillbaka i skolan.
Aja, shit happens. Vi gick snabbt till matsalen, drack hur mycket vatten som helst och jag åt en apelsin. Daniela åt mat, men jag och Claudia ville inte det. Sen gick vi snabbt till toaletten och sen hade vi tre minuter på oss att ta oss högst upp i skolan för att ha naturkunskap. Snabbt gick jag till skåpet och bytte väska, saker osv. Jag kom precis när vi började, men det var nästan inga där så det var ganska lugnt.
På naturkunskapen började vi med att prata om ett fel på schemat. Vi skulle egentligen ha labb idag också och ingen mentor tid. Tyvärr blev det något knas i schemat, men från och med nästa vecka är det labb sist på onsdagar. Så då blir det till att sluta sent -.- Sen fortsatte vi prata om ekologi. T.ex. om vad som händer om det djuret som ingen äter skulle försvinna eller bli färre.
Sen var det bara en lektion kvar och det var mentor tid. Tydligen så hade Micke och de elever han är mentor till fått ett annat klassrum än vad Hedvig och hennes elever hade. Men Hedvig hämtade sin halva av klassen och så tog vi det klassrum som stod för Micke och hans elever. När mentortiden väl började satt vi i grupper och pratade om vad vi kan göra på fredag nästa vecka för då är det någon likabehandlingsplan-sak så klassen ska göra något tillsammans. Det slutgiltiga blev att vi ska titta på film och fika :)
När lektionen var slut var det stress till skåpet och sen till idrotten som gällde. Vi skulle nämligen sitta ombytta i idrottshallen på en kvart. Väl där pratade Kerstil lite om en träningsdagbok hon sedan delade ut. Vi ska skriva i den varje gång vi tränar. Sen gick vi till Liljansskogen för att springa så snabbt vi kunde 3 km. Vi kunde inte vägen, men bara vi inte vek av från vägen och följde de gröna markeringarna så skulle det gå bra. Jag kände också att det gick ganska bra med mitt springande. Jag och Dani sprang ungefär i samma takt, ibland var hon lite före mig och ibland var det tvärtom. Claudia ringde ibland då hon inte visste hur man skulle springa. Jag förstod inte alls var hon var. Sista gången hon ringde undrade hon var jag och Dani var någonstans för hon var i mål och det borde ju jag och Dani också varit eftersom vi låg före henne. Delar av klassen var redan på väg tillbaka. Som tur var så var det inte bara jag och Dani som tagit den långa väg som vi gjort. Jag och Dani gick och joggade den sista biten fram till mål tillsammans, men vi hittade inte Kerstin. Hon sa att hon skulle gå fram och ställa sig så att hon kunde pricka av oss när vi kom i mål, så vi gick en liten extra bit, men vi såg ingen Kerstin. Vi hade inget val mer än att gå tillbaka till skolan. Vi ville ju inte komma för sent till lektionen efter.
Jag och Dani mötte upp Claudia vid KTH och så gick vi till idrottshallen för att hämta våra saker och byta kläder. Svetten bara rann och vi var röda som tomater. Vi kände oss så äckliga!
På väg till huvudbyggnaden ser vi Kerstin komma från skogen. Hon såg inte direkt glad ut, men vi låtsades inte se henne. Jag tycker faktiskt lite synd om henne som väntat på oss och så var vi redan tillbaka i skolan.
Aja, shit happens. Vi gick snabbt till matsalen, drack hur mycket vatten som helst och jag åt en apelsin. Daniela åt mat, men jag och Claudia ville inte det. Sen gick vi snabbt till toaletten och sen hade vi tre minuter på oss att ta oss högst upp i skolan för att ha naturkunskap. Snabbt gick jag till skåpet och bytte väska, saker osv. Jag kom precis när vi började, men det var nästan inga där så det var ganska lugnt.
På naturkunskapen började vi med att prata om ett fel på schemat. Vi skulle egentligen ha labb idag också och ingen mentor tid. Tyvärr blev det något knas i schemat, men från och med nästa vecka är det labb sist på onsdagar. Så då blir det till att sluta sent -.- Sen fortsatte vi prata om ekologi. T.ex. om vad som händer om det djuret som ingen äter skulle försvinna eller bli färre.
Sen var det bara en lektion kvar och det var mentor tid. Tydligen så hade Micke och de elever han är mentor till fått ett annat klassrum än vad Hedvig och hennes elever hade. Men Hedvig hämtade sin halva av klassen och så tog vi det klassrum som stod för Micke och hans elever. När mentortiden väl började satt vi i grupper och pratade om vad vi kan göra på fredag nästa vecka för då är det någon likabehandlingsplan-sak så klassen ska göra något tillsammans. Det slutgiltiga blev att vi ska titta på film och fika :)
tisdag 28 augusti 2012
Bästa skoldagen igen + nytt schema
Eftersom de moderna språken ännu inte börjat rulla igång så blev det bara latin idag, precis som förra tisdagen :-D
På latin lektionen idag gick vi igenom vad kursen kommer innehålla, alltså glosor, läsa texter, studera språket etc. Sen gick vi igenom läxan till idag och pratade om det. Efter det fick vi leta upp en del saker som hände vid vissa årtal. Även det gick vi igenom när vi var klara. Det kändes lite som en lektion i historia :-P
Som avslutning på lektionen fick vi fortsätta med det vi höll på med igår; göra plural av ord stående i singular. Naturligtvis var Micke tvungen att komma och kolla hur det gick. Han ställde sig bakom mig och läste på mitt papper. När han inte såg pga att min hand var i vägen böjde han sig fram så att han verkligen skulle se allt. Lite pinsamt att han verkligen ville se allt för jag hade bara skrivit allt på ett A4 papper hur slarvigt som helst! Alltså jag tycker det är pinsamt om folk läser något som jag skrivit slarvigt för jag vill inte att de ska tro att jag alltid skriver så :-$
Aja, sen sa han att det såg jättebra, men att jag hade blandat ihop "kroppen" och "kroppar". Typ som att jag skrivit "body - kroppar" och "bodies - kroppen", fast mellan latin och svenska. Men sen sa han igen att det såg annars jättebra ut :) Det var tur för jag hade inte direkt lagt ned jätte mycket energi på att det skulle bli rätt :-P
Idag publicerades det nya schemat som kommer gälla från och med imorgon. Kolla vilken bra och "onödig" fredag :-P Torsdagarna är ju hemska! Jag ska ju dansa på torsdag-kvällar -.- Och vad ska man göra på rasterna på tisdagar?
Här är nya schemat:
På latin lektionen idag gick vi igenom vad kursen kommer innehålla, alltså glosor, läsa texter, studera språket etc. Sen gick vi igenom läxan till idag och pratade om det. Efter det fick vi leta upp en del saker som hände vid vissa årtal. Även det gick vi igenom när vi var klara. Det kändes lite som en lektion i historia :-P
Som avslutning på lektionen fick vi fortsätta med det vi höll på med igår; göra plural av ord stående i singular. Naturligtvis var Micke tvungen att komma och kolla hur det gick. Han ställde sig bakom mig och läste på mitt papper. När han inte såg pga att min hand var i vägen böjde han sig fram så att han verkligen skulle se allt. Lite pinsamt att han verkligen ville se allt för jag hade bara skrivit allt på ett A4 papper hur slarvigt som helst! Alltså jag tycker det är pinsamt om folk läser något som jag skrivit slarvigt för jag vill inte att de ska tro att jag alltid skriver så :-$
Aja, sen sa han att det såg jättebra, men att jag hade blandat ihop "kroppen" och "kroppar". Typ som att jag skrivit "body - kroppar" och "bodies - kroppen", fast mellan latin och svenska. Men sen sa han igen att det såg annars jättebra ut :) Det var tur för jag hade inte direkt lagt ned jätte mycket energi på att det skulle bli rätt :-P
Idag publicerades det nya schemat som kommer gälla från och med imorgon. Kolla vilken bra och "onödig" fredag :-P Torsdagarna är ju hemska! Jag ska ju dansa på torsdag-kvällar -.- Och vad ska man göra på rasterna på tisdagar?
Här är nya schemat:
måndag 27 augusti 2012
Kulturhistoria och latin
På kulturhistorian idag pratade vi lite och sen fick vi jobba två och två med några frågor. Jag jobbade med Ellinor och vi gjorde det väl lite halvseriöst ;) Sen gick vi igenom frågorna tillsammans. I slutet av lektionen gick vi upp till biblioteket och lånade varsin historiebok.
På rasten sen åt vi lunch och det var inte jättegott. Det var currykycling med ris.
När lektionen i latin började fick vi först ett speciellt läxförhör på de glosor vi skulle lärt oss till idag. Vi skulle jobba i grupp, jag var med Claudia och Daniela, och vi fick alla ord på latin på ett pappeer. Sen var vår uppgift att gruppera orden i kolumner; subjekt, adjektiv, pronomen, verb och konjuktion adverb. När alla var klara fick vi se ett facit, men min grupp kollade inte så noga. Sen pratade vi alla lite om ordspråk på latin och sen jobbade vi med några övningar i övningsböcker vi fick och som handlar om deklinationer, dvs de olika böjelserna som blir när man böjer singular till plural. Vi avslutade lektionen med att få läxa - till imorgon...
På rasten sen åt vi lunch och det var inte jättegott. Det var currykycling med ris.
När lektionen i latin började fick vi först ett speciellt läxförhör på de glosor vi skulle lärt oss till idag. Vi skulle jobba i grupp, jag var med Claudia och Daniela, och vi fick alla ord på latin på ett pappeer. Sen var vår uppgift att gruppera orden i kolumner; subjekt, adjektiv, pronomen, verb och konjuktion adverb. När alla var klara fick vi se ett facit, men min grupp kollade inte så noga. Sen pratade vi alla lite om ordspråk på latin och sen jobbade vi med några övningar i övningsböcker vi fick och som handlar om deklinationer, dvs de olika böjelserna som blir när man böjer singular till plural. Vi avslutade lektionen med att få läxa - till imorgon...
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)