TORSDAGEN 21/3
Italienska: På italienskan så var det lite roligt för ingen hade med sig läxan. Antingen så var den inte gjord alls eller så var den hemma :-P Hedvig sa då på skoj att hon tog tillbaka att hon inte var oroliga för oss, men sen sa hon att vi kunde lämna in på tisdag istället ;-) Efter det så repeterade vi lite imperfekt (om jag inte minns fel) :-)
Franska: Det var prov på franska lektionen. Jag slappnade av och försökte ta det lugnt så gott det gick så jag verkligen tänkte igenom vartenda svar. Det kändes faktiskt ganska bra, men resultatet kan ändå bli något annat... Jag hoppas på ett C i alla fall :-)
Svenska: När det sen blev svenska gick vi igenom nästa moment, som blir upplysningstiden. Vi fick alla låna varsin bok som är skriven då som vi ska läsa. Jag lånade boken "Jane Eyre" av Charlotte Brontë. Visste dock inte att den innehåller ca 550 sidor, vilket ka nbli ett problem för mig som inte är en läs-människa ;-) Efter det så läste vi också "Fröken Julie" av August Strindberg.
Bild: På bilden så gjorde jag ett mönster i min bok och snackade lite med Carl-Johan. Han kommenterade att jag skrivit "SKRUV" och "SPIK" på ett uppslag och sagt att det skulle bli en effekt om jag ritade en skruv under spiken och tvärtom. Jag gjorde då det och när han såg det så började han skratta. Jag ba "men sluta skratta" samtidigt som jag själv skrattade lite. Men han tyckte bara att det var bra :-P
FREDAGEN 22/3
Engelska: Vi började prata om romantiken och gick igenom vissa poeter, författare och sådan som skrev pjäser under den tiden. Det var en riktigt seg och tråkig lektion och vi gjorde typ inget vettigt kändes det som.
MÅNDAGEN 25/3
Naturkunskap: Istället för att ha naturkunskap som sista lektion hade vi det kl.10:00 istället. Vi gick igenom proteiner och sånt. Jättetråkigt!
Historia: Jag och David H satt i biblioteket tillsammans med Adrian och försökte jobba på vår rapport. Vi kom typ ingenstans, men det var ett gott försök :-P
Latin: På latinen delade Mickan och Sophia ut blad med olika kakor mm. så att vi kan sälja det och få in mer pengar till klasskassan. Sen så hade Micke betygssnack med några, bl.a. mig. Han och jag hade dock det efter lektionen eftersom han jättegärna ville prata även fast lektionstiden var slut. Det första han frågade mig var om jag tyckte att jag har sänkt mig från förra året angående ämnena i allmänhet. Jag sa då att jag har bytt plats på ämnena; de ämnen som jag inte var så bra på börjar jag bli bättre i och tvärtom. Sen sa han att han vet ju att jag kan plugga på för jag fick ju (enligt han) massa A:n i människans språk. Jag ba "det var en sak" då sa han "aha, jag minns de positiva sakerna". Men i alla fall så kom vi fram till att jag har typ C på de språkliga delarna och F i kulturen, så jag måste satsa på kulturen framöver. Men han sa "men det var ändå inte så mycket" med tanke på F:en :-P
TISDAGEN 26/3
Italienska: Eftersom italienskan på torsdagen skulle bli inställd hade vi italienska på tisdagen istället för att ändå inte förlora någon studeringstid. Först hade vi läxförhör på att kunna svara på en jobbansökan. Sen fick vi jobba individuellt i häften som Hedvig delade ut.
Mentortid: Hade som ett klassråd. Pratade lite om Rom-resan osv.
Engelska: Vi fortsatte jobba med romantiken och gjorde en avancerad hörövning. Alltså på hörövningen pratade mannen otroligt snabbt. Men det var bra att öva på. Sen tränade vi på att beskriva en bild detaljerat. Eftersom jag går på bild som individuellt val så var jag ganska bra på det och kunde beskriva otroligt detaljerat ;-)
Franska: Bokdiskussion
ONSDAGS 27/3
Historia: På historian var jag med i den halvan av klassen som skulle vara på Kungliga Biblioteket och leta efter tidningsartiklar om det vi jobbar med i våra par. Det gick inte så bra för mig för jag hade inte kollat upp vilket datum jag behövde hitta -.-
Idrott: Enligt planeringen skulle vi haft kurs i hjärt- och lungräddning så väldigt få hade med sig idrottskläder. Jag hade inte heller med mig och stack då ifrån idrotten.
Naturkunskap: Vi såg en film om hur man ska fasta för att förbättra kroppens värden. Det fanns två olika sätt; fasta i fyra dagar och bara äta en speciell soppa eller fasta - frossa varannan dag.
TORSDAGEN 28/3
Italienska: Inställd! :D
Franska: Vi fick skriva en uppsats som påminde om ett nationellt prov. Det var från skolverket och vi var försökskaniner för ett nytt prov eller vad det nu var.
Svenska --> engelska: Svenskan var inställd som kompensation för att vi hade varit i skolan på fritiden och tittat på en film. Istället så skrev jag engelska uppgiften där jag skulle ansöka om ett jobb. Jag hade redan tränat skriva den hemma, vilket Micke hade rekommenderat, och lärt mig den så bra utantill så orden bara rann ner på pappret utan att jag behövde ta en paus för att tänka eller något. Efter bara en kvart hade jag skrivit mina 250 ord eller vad det skulle vara (det blev i alla fall ca 1,5 A4). Micke tittade lite konstigt på mig när jag lämnade in det. Tyckte han att det gick för snabbt? Han öppnade mitt blad för att se hur mycket jag hade skrivit under den korta stunden :-P
Bild: Jag hann typ inte rita något för först så hade Carl-Johan min bok sen förra veckan och det tog ett tag innan jag fick den, sen visste jag inte vad jag skulle rita och slutligen kom vaktmästaren 16:30 och tvingade oss ut ur skolan. Den skulle nämligen stänga, vilket vi alla var helt ovetande om :-P
LOOOOOOV!
måndag 8 april 2013
onsdag 20 mars 2013
tisdag 19 mars 2013
Månadag - sjuk, tisdag - sjukare :(
Igår så mådde jag inte så jättebra, men gick till skolan ändå trots min förkylning. Vi samlades en snabbis i klassrummet på historian så att Berith kunde påminna oss om att skicka in våra planeringskort på fronter över arbetet med rapporterna som vi gör i par. Sen gick jag och David H och jobbade i biblioteket. Han skrev sitt planeringskort där och skickade in det. Efter det så läste vi lite information om turismen på Kuba. I slutet av lektionen så gjorde vi en utvärdering i grupper.
På lunchen så åt jag själv, men då kom Vendela, Vera och Heather och satte sig hos mig. Vi alla gick sen till Espresso House innan latinen.
Sen på latinen så tränade vi lite på översättning med genetiv tillsammans. Efter det så fick vi sätta oss i grupper som Micke gjorde (jag var med Vendela, Mickan och Love) och översatte en kort text om veckans sju dagar. Under tiden satt Micke utanför klassrummet och hade ubetygssnack med några. Efter ett tag hörde han att det blev lite snackit och så i klassrummet och kom in och frågade vad som försegick. Vi berättade då att vi var klara och han blev jättepaff. Han trodde att det skulle ta hela lektionen och lite på nästa :-P Vi gick då igenom texten tillsammans och sen fick vi svara på några frågor som Micke skrev upp angående utbildningen under romartiden.
På naturkunskapen sen så gick vi igenom matspjälkningen och fick se två animeringar och så. Det var ganska segt och trodde jag skulle somna. Ögonen kliade och rann på grund av förkylningen.
Eftersom jag inte mådde så bra igår så har jag varit hemma idag och tränat grammatik till franska provet istället.
På lunchen så åt jag själv, men då kom Vendela, Vera och Heather och satte sig hos mig. Vi alla gick sen till Espresso House innan latinen.
Sen på latinen så tränade vi lite på översättning med genetiv tillsammans. Efter det så fick vi sätta oss i grupper som Micke gjorde (jag var med Vendela, Mickan och Love) och översatte en kort text om veckans sju dagar. Under tiden satt Micke utanför klassrummet och hade ubetygssnack med några. Efter ett tag hörde han att det blev lite snackit och så i klassrummet och kom in och frågade vad som försegick. Vi berättade då att vi var klara och han blev jättepaff. Han trodde att det skulle ta hela lektionen och lite på nästa :-P Vi gick då igenom texten tillsammans och sen fick vi svara på några frågor som Micke skrev upp angående utbildningen under romartiden.
På naturkunskapen sen så gick vi igenom matspjälkningen och fick se två animeringar och så. Det var ganska segt och trodde jag skulle somna. Ögonen kliade och rann på grund av förkylningen.
Eftersom jag inte mådde så bra igår så har jag varit hemma idag och tränat grammatik till franska provet istället.
fredag 15 mars 2013
Fredagen
Idag så samlades vi alla bara en snabbis i klassrummet så att Micke kunde berätta vilka gruppers arbetsintervjuer han ville lyssna på och när. Min grupp skulle gå in som nummer tre. Jag satt under tiden utanför och samlade mig lite. Nicole var också där och frågade om jag kunde köra Zojas del. Jag gick med på det och fick ett papper på vad jag skulle läsa. Nocoles grupp var innan min så när jag hade kört Zojas del med gruppen så satt jag kvar och väntade på Claudia och Daniela i klassrummet.
När de väl kom så körde vi igång. Det var typ jättestelt och hur dåligt som helst, men Micke var nöjd och trodde vi hade tränat hur mycket som helst, haha :-P Tur det i alla fall ;-) Efteråt frågade han bara lite frågor om vad vi tyckte om uppgiften och så :) Vi var klara vid 10:30 så gick jag hem.
När de väl kom så körde vi igång. Det var typ jättestelt och hur dåligt som helst, men Micke var nöjd och trodde vi hade tränat hur mycket som helst, haha :-P Tur det i alla fall ;-) Efteråt frågade han bara lite frågor om vad vi tyckte om uppgiften och så :) Vi var klara vid 10:30 så gick jag hem.
torsdag 14 mars 2013
Halvlång onsdag, halvkort torsdag
ONSDAG
På historian skulle vi fortsätta jobba med att fylla i planeringskortet över rapporten som vi ska skriva i par. David H var inte där så jag fick jobba själv.
Sen på idrotten så fortsatte vi med dansandet. Det var samma danser som förra gången, schottis och bugg. Ingen kille i klassen var med så det blev bara tjejer som dansade. Jag dansade med Zoja. Det gick väldigt bra faktiskt, men tror nog att buggen gick bäst. Vi lärde oss både "bläckfisken" och "gällivaresväng" (bugg) med lite hjälp av Kerstins man. Han fick dansa med mig emellanåt när han visade :-P
Jag åt sen lunch med Nicole, Zoja och Aline. Det var tydligen någon som fyllde år och hade med sig en tårta till skolan. När Nicole gick förbi så sa hon "åhh är det någon som fyller år? Grattis!" och då hade de frågat om hon ville ha en bit och gav henne värsta stora biten. Hon hämtade sen fyra skedar och så satt vi och smaskade på tårtan som efterrätt till lunchen ^^ Tårtan var jättegod. Den var vit men någon citronkräm runt sig istället för grädde och så var det några silverkulor på och så.
På eftermiddagen så var det lite speciellt för alla ettor och tvåor. Man kan nog säga att det var som en miljöeftermiddag. Alla satt först i aulan och lyssnade på en föreläsning av en man från WWF. Efter det gick alla klasser till varsitt klassrum och så var en person från skolföreningen Real Green där. Han som vi hade berättade lite mer om miljön, jorden, hur mycket vi förstör det osv. Efter det sa han vissa påståenden och så skulle man sätta sig på antingen "ja", "nej" eller "kanske" beroende på vad man tyckte. När klockan blev 14:45 gick alla klasser tillbaka till aulan igen för att lyssna på en debatt mellan en representant från de olika partiernas ungdomsförbund om köttätandet och vår energi förbrukning. Avslutningsvis så gick vi tillbaka till klassrummet igen kl.15:30 och fyllde i en utvärdering om eftermiddagen som varit.
TORSDAG
Istället för italienska så började vi i klassen med skrivning i aulan tillsammans HK11 och en samhällsklass. Vi skulle skriva en essä där vi jämförde romantiken med idag. Det fanns fyra ämnen att välja bland. Jag valde ämnet kärlek och känsla. Så jag jämförde alltså hur man såg på kärlek under romantiken, hur det syntes samt vilka likheter och/eller skillnader som finns med idag. Först hade jag varit jättenervös inför detta moment hela veckan, men det kändes mycket bättre än förväntat. Skrivtiden var 8:00-11:00, och jag gick ca 10:35. Egentligen så var jag klar ca 09:50, men jag tar otroligt lång tid på mig att skriva rent :-P
Jag skulle sen inte börja franskan förrän 11:10. Vanligtvis så börjar ju den 10:45, men eftersom det var skrivning och vi behövde lite rast emellan så fick det bli 11:10. Under tiden hämtade jag en apelsin från matsalen och gick upp för att snacka med Carl-Johan. Jag skulle fråga om jag fick jobba bild hemma istället. Han var tyvärr inte där, det var Malin som jag hade i estetisk kommunikation i ettan som öppnade. Hon bad mig komma tillbaka någon timme senare och se om han hade kommit då.
Under franskan sen så pratade vi bara om franska boken som vi läser. Jag och Andi har inte läst så mycket i alla fall så vi satt och pratade lite om annat :-P När sin grupp blev klar fick man gå, så jag hade franska i bara en halvtimme :) Då gick jag tillbaka upp och skulle prata med Carl-Johan. Nu var ingen där istället. Jag stod i alla fall där och satte på mig min jacka, fixade väskan och gjorde mig klar för att åka hem. Jag tänkte i alla fall vara hemma under rasten som jag hade fått från 11:40-15:05, alltså över tre timmar. Plötsligt kom Carl-Johan och sa "Hej!" och då sa jag "Carl-Johan, det är så att jag har glömt min bildbok hemma och så har jag redan slutat..." han verkade veta ad jag skulle fråga för han sa redan "ja", jag fortsatte ändå och sa "så får jag jobba bild hemma istället?" Han svarade då "ja, du har varit här varje lektion, du jobbar hemma idag, jag sätter närvaro på dig" Jag blev typ ÖVERLYCKLIG och sa glatt "åh tack!" Förra gången skrev han "G" på mitt frånvaroschema som står för att man har varit borta, men med lärarens godkännande. Kan säga att Carl-Johan verkligen ligger på plus nu alltså :D
På historian skulle vi fortsätta jobba med att fylla i planeringskortet över rapporten som vi ska skriva i par. David H var inte där så jag fick jobba själv.
Sen på idrotten så fortsatte vi med dansandet. Det var samma danser som förra gången, schottis och bugg. Ingen kille i klassen var med så det blev bara tjejer som dansade. Jag dansade med Zoja. Det gick väldigt bra faktiskt, men tror nog att buggen gick bäst. Vi lärde oss både "bläckfisken" och "gällivaresväng" (bugg) med lite hjälp av Kerstins man. Han fick dansa med mig emellanåt när han visade :-P
Jag åt sen lunch med Nicole, Zoja och Aline. Det var tydligen någon som fyllde år och hade med sig en tårta till skolan. När Nicole gick förbi så sa hon "åhh är det någon som fyller år? Grattis!" och då hade de frågat om hon ville ha en bit och gav henne värsta stora biten. Hon hämtade sen fyra skedar och så satt vi och smaskade på tårtan som efterrätt till lunchen ^^ Tårtan var jättegod. Den var vit men någon citronkräm runt sig istället för grädde och så var det några silverkulor på och så.
På eftermiddagen så var det lite speciellt för alla ettor och tvåor. Man kan nog säga att det var som en miljöeftermiddag. Alla satt först i aulan och lyssnade på en föreläsning av en man från WWF. Efter det gick alla klasser till varsitt klassrum och så var en person från skolföreningen Real Green där. Han som vi hade berättade lite mer om miljön, jorden, hur mycket vi förstör det osv. Efter det sa han vissa påståenden och så skulle man sätta sig på antingen "ja", "nej" eller "kanske" beroende på vad man tyckte. När klockan blev 14:45 gick alla klasser tillbaka till aulan igen för att lyssna på en debatt mellan en representant från de olika partiernas ungdomsförbund om köttätandet och vår energi förbrukning. Avslutningsvis så gick vi tillbaka till klassrummet igen kl.15:30 och fyllde i en utvärdering om eftermiddagen som varit.
TORSDAG
Istället för italienska så började vi i klassen med skrivning i aulan tillsammans HK11 och en samhällsklass. Vi skulle skriva en essä där vi jämförde romantiken med idag. Det fanns fyra ämnen att välja bland. Jag valde ämnet kärlek och känsla. Så jag jämförde alltså hur man såg på kärlek under romantiken, hur det syntes samt vilka likheter och/eller skillnader som finns med idag. Först hade jag varit jättenervös inför detta moment hela veckan, men det kändes mycket bättre än förväntat. Skrivtiden var 8:00-11:00, och jag gick ca 10:35. Egentligen så var jag klar ca 09:50, men jag tar otroligt lång tid på mig att skriva rent :-P
Jag skulle sen inte börja franskan förrän 11:10. Vanligtvis så börjar ju den 10:45, men eftersom det var skrivning och vi behövde lite rast emellan så fick det bli 11:10. Under tiden hämtade jag en apelsin från matsalen och gick upp för att snacka med Carl-Johan. Jag skulle fråga om jag fick jobba bild hemma istället. Han var tyvärr inte där, det var Malin som jag hade i estetisk kommunikation i ettan som öppnade. Hon bad mig komma tillbaka någon timme senare och se om han hade kommit då.
Under franskan sen så pratade vi bara om franska boken som vi läser. Jag och Andi har inte läst så mycket i alla fall så vi satt och pratade lite om annat :-P När sin grupp blev klar fick man gå, så jag hade franska i bara en halvtimme :) Då gick jag tillbaka upp och skulle prata med Carl-Johan. Nu var ingen där istället. Jag stod i alla fall där och satte på mig min jacka, fixade väskan och gjorde mig klar för att åka hem. Jag tänkte i alla fall vara hemma under rasten som jag hade fått från 11:40-15:05, alltså över tre timmar. Plötsligt kom Carl-Johan och sa "Hej!" och då sa jag "Carl-Johan, det är så att jag har glömt min bildbok hemma och så har jag redan slutat..." han verkade veta ad jag skulle fråga för han sa redan "ja", jag fortsatte ändå och sa "så får jag jobba bild hemma istället?" Han svarade då "ja, du har varit här varje lektion, du jobbar hemma idag, jag sätter närvaro på dig" Jag blev typ ÖVERLYCKLIG och sa glatt "åh tack!" Förra gången skrev han "G" på mitt frånvaroschema som står för att man har varit borta, men med lärarens godkännande. Kan säga att Carl-Johan verkligen ligger på plus nu alltså :D
tisdag 12 mars 2013
Måndagen följd av studiedag ☺
Igår på historian så gick Berith först igenom lite snabbt grupparbetet man ska göra. Man ska skriva en fördjupning i par. David H frågade mig om jag hade någon att vara med, men det hade jag inte så vi bestämde att vi ska jobba ihop. Vi ska jobba med turismen på Kuba efter 1958. Ja, vi får se hur det går... Vi kom inte så långt igår :-P
Jag åt sen tillsammans med Nicole, Zoja och Aline. Satt med Zoja sen på latinen. Där gick vi först igenom några meningar som vi har fått jobba med att översätta och sen hade Micke en genomgång om hur man gick i skolan i romarriket. Efter det så fick vi jobba lite i par så som vi satt med att hitta den ursprungliga betydelsen av vissa latinska ord i etymologiska ordböcker. Lite segt så jag och Zoja jobbade inte så mycket :-P
Avslutningsvis sen så var det naturkunskap och där satt jag med Aline. Först berättade Hannah hur resten av terminen kommer att se ut. Efter det så började vi på nytt område och började då med att gå igenom vad en människa behöver för att överleva. Hon ritade även upp behovstrappan :)
Nu idag så är det studiedag så det är LEDIGT! ☺
Jag åt sen tillsammans med Nicole, Zoja och Aline. Satt med Zoja sen på latinen. Där gick vi först igenom några meningar som vi har fått jobba med att översätta och sen hade Micke en genomgång om hur man gick i skolan i romarriket. Efter det så fick vi jobba lite i par så som vi satt med att hitta den ursprungliga betydelsen av vissa latinska ord i etymologiska ordböcker. Lite segt så jag och Zoja jobbade inte så mycket :-P
Avslutningsvis sen så var det naturkunskap och där satt jag med Aline. Först berättade Hannah hur resten av terminen kommer att se ut. Efter det så började vi på nytt område och började då med att gå igenom vad en människa behöver för att överleva. Hon ritade även upp behovstrappan :)
Nu idag så är det studiedag så det är LEDIGT! ☺
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)