I onsdags hade lärarna klasskonferenser så vi var lediga :D
Torsdag
Italienska: Vi fick översätta en text i boken och göra några övningar. Man fick välja om man ville jobba tillsammans eller självständigt, men jag och Claudia jobbade tillsammans. Eftersom Hedvig under hela lektionen skulle sitta ute i korridoren och snacka med var och en så kunde hon ju inte se och hålla koll på så att man verkligen jobbade, därför var man tvungen att skriva ned övningarna på ett papper ;)
När hon snackade med mig så frågade hon hur det kändes när jag skrev provet och då sa jag att det inte kändes så bra. Det höll hon med om och sa att jag fick lägre än vad jag brukar, jag fick bara E nu, och hon undrade varför. Jag berättade då att jag hade haft så många uppgifter så jag orkade inte plugga. Då sa hon att det var skönt att det bara var det för hon var rädd att något hade varit väldigt svårt. Men jag sa att jag tror att det kommer gå upp under kursen och det höll hon med om och sa också att hon inte var ett dugg orolig över mig när det gäller italienskan. Så på pappret jag fick med mig över hur jag ligger till så hade hon skrivit att jag fick E på provet, men att jag har visat C-nivå förövrigt så jag skulle ta med mig till utvecklingssamtalet att jag ligger på C och att hon och jag har en plan ;-)
Naturkunskap: Vi fick börja titta på en film som heter "Home" och handlar om jordens utveckling och hur den såg ut när den kom till, hur alla växter och sånt kommit till och hur vi människor nu mera förstör den något oerhört. Filmen är ganska seg, men väldigt bra i sitt budskap. Vem visste till exempel att vattenbrist kommer/kan drabba oss innan 2025?! Vatten som folk verkar tro inte har något slut. Människor fattar inte att det alltid kommer finnas samma mängd vatten och det tar tid att rena vatten och jorden hinner inte rena vattnet innan vi ska ha det igen. På så sätt kommer det bli vattenbrist. Los Angeles är den stad som förbrukar mest vatten i hela världen. Kan de inte skicka lite vatten till de som inget har istället?! Egos!
Franska: Gick igenom läxan, jag fick läsa på franska. Tur att jag slapp översätta! :-P Sen jobbade vi lite mer med texten och sen skrev vi om meningar och satte in direkta- eller indirekta objekt istället. Det är något man aldrig kan träna för mycket på.
Svenska: Det måste ha varit en riktigt rolig lektion eftersom jag typ somnade, haha... Eftersom vi håller på med sagor från medeltiden och de flesta sådana kommer från Island fick vi se en isländsk film som är baserad på dem och som heter "Korpen flyger" och måste vara den sämsta film jag någonsin sett. Under tiden som vi tittade på den fick man gå ut en och en och prata betyg med Hedvig som satt ute i korridoren.
Där var hon lite gladare än med italienska betyget :-P Hon sa att jag verkligen hade en stabil start, jag ligger på C på allt (utom skrivdelen som inte har prövats än). Hedvig var verkligen nöjd och sa att det var jättebra jobbat :)
Bild: Vi fick börja med att gå över till en liten utställning på andra sidan gatan. Det var någon man som hade gjort massa figurer på pärlplattor -.- När vi sen kom tillbaka så fick vi ta ett A3 papper och rita ett ansikte med kol på. Jag jobbade hela lektionen med mitt. När det var mindre än en timma kvar på lektionen så kom Micke till vår lektion och gick fram till mig och Claudia och frågade om vi kunde komma ned till hans arbetsrum efter lektionen. Jag trodde då att vi hade gjort något dumt, men han sa att han ville att en av oss loggade in på fronter så han fick se hur vi elever ser fronter. Eftersom han är lärare ser hans fronter annorlunda ut. Under tiden som Micke berättade detta stod han och kollade jättemycket på mitt ansikte jag gjort, så himla pinsamt! :-P
Jag och Claudia gick från lektionen lite innan vi slutade och vi hade bestämt innan att det var jag som skulle logga in. Claudia ställde sig vid väggen i arbetsrummet och jag använde datorn framför Mickes arbetsbord. Medan vi väntade på att datorerna skulle logga in frågade Micke om hur det går på bilden, vad vi jobbar med osv. Sen lite senare ringde Mickes partner till hans mobil och det var så sjukt pinsamt för jag och Claudia fick värsta skrattattacken då! Vi skrattade inte högt, men det måste ha synts att vi höll det inom oss. Micke sa dock inget, men så fort vi kom ut från hans arbetsrum så började vi asgarva högt, vi kunde inte hålla oss och det värsta var att det var typ tyst i skolan så han måste ha hört det. Hoppas bara inte att han tog åt sig :-P
Fredag
Engelska: Vi började med att gå igenom betygskriterier och fick skriva ned dem lite kortfattat. Sen fick vi sätta oss i grupper och jobba vidare med våra artiklar.
Efter engelskan gick jag till biblioteket och lånade en bok på engelska. Vi ska nämligen läsa en bok på engelska hemma och ska ha läst ut den till 26 november. Boken jag lånade är Leave It To Me av Bharati Mukherjee. Hoppas den är bra :)
lördag 17 november 2012
onsdag 14 november 2012
Måndag och tisdag denna vecka + fika försäljning och kändis i kön
MÅNDAG
På historian redovisade sista gruppen sitt arbete. Sen fick vi sätta oss i grupper som Berith gjorde. Jag var med Heather, Anton och David H. Vi skulle börja med att prata två och två i gruppen, jag och David pratade. Det vi berättade för varandra var ett minne från sin egen historia, ett minne från sina föräldrars historia och ett minne från mor- eller farföräldrarna. Det skulle vara minnen som man ofta hört liksom. Det jag berättade var att jag skrev med ettor och nollor innan jag kunde skriva med alfabetet, att min mamma och hennes bästis gav sig på alla som var dumma i skolan och att att mormor ramlade ofta i trappor och så. Sen gick Berith igenom historiebruk och några olika perspektiv i filmer. Vi fick öva oss på att se ett perspektiv ut början av Disney filmen Ringaren i Notre Dame.
Innan vi åt lunch jag, Claudia och Daniela så knackade vi på Mickes arbetsrum. Jag skulle nämligen sälja fika med några andra i klassen, men fick inte in det i mitt skåp så jag frågade om jag fick ställa det hos han. Det fick jag som tur var.
När det sen var latin började vi läsa lite om hur engelskan påverkats av latinet och så fick vi göra lite uppgifter. På engelskan sen så fortsatte vi med att göra en ordlista från de artiklar vi valt i våra grupper. Mickan och Axel var inte där så det var bara jag och Sophia som jobbade. Kom ganska långt faktiskt.
Sen när vi slutade så gick jag och hämtade fikat hos Micke igen, följde med Johanna och frågade vaktmästaren om vi fick låna ett bord att ställa allt fika på och det fick vi. Var även tvungen att gå och köpa mjölk till kaffet. I kön stod en man som jag kände igen från tv-reklamen om Head&Shoulders. Där är det en man som intervjuar en annan och det var intervjuaren som stod i min kö, haha. När jag väl kom tillbaka sålde jag fika tillsammans med Johanna, Cajsa, Love och Julia. Åkte hem från skolan halv åtta -.- När jag skulle gå upptäckte jag även att jag inte hade min jacka. Jag gick då till vaktmästaren och frågade om någon hittat en svart jacka. Visst hade någon det. Han berättade att det var min lärare Berith som hade lämnat in den från klassrum B15. Sen började han nästan skratta lite och frågade om jag verkligen kom på det nu för den hade lämnats in kl.12:00. Haha....
TISDAG
Fick börja dagen mycket tidigare än normalt för vi hade italienska prov i musiksalen kl.8:00! Fan för att börja 8:00 istället för 9:45 -.- Ännu roligare var att jag inte hade tränat någonting till provet. Som tur var så gick det ganska bra ändå. Jag måste ha blivit godkänd i alla fall, men jag siktar ju högt när det gäller italienskan så lite besviken var jag ändå.
På mentortiden sen fick vi fylla i våra papper som vi ska ha med oss till utvecklingssamtalet. Jag hade inte mitt med mig så jag fyllde i självutvärderingen i latin istället. När latinen sen började så fortsatte vi jobba lite med hur engelskan påverkats av latinet och sen började vi på ett nytt kapitel som vi fick läsa och översätta.
När det blev franska så var det läxförhör. Jag hade inte gjort läxan så det var tur att Eva-Stina inte bad mig översätta något ur texten. Vi fick även tillbaka hörförståelserna som vi hade gjort lektionen innan. Hade alla rätt på första sidan *skitstolt* Det gick sämre på andra... Fick 8/14 rätt ;) Efter det så satt vi i grupper och snackade lite franska. Jag satt med Sophia, Ellinor och Paulina. Sen tittade vi på lite C'est à Toi!
På historian redovisade sista gruppen sitt arbete. Sen fick vi sätta oss i grupper som Berith gjorde. Jag var med Heather, Anton och David H. Vi skulle börja med att prata två och två i gruppen, jag och David pratade. Det vi berättade för varandra var ett minne från sin egen historia, ett minne från sina föräldrars historia och ett minne från mor- eller farföräldrarna. Det skulle vara minnen som man ofta hört liksom. Det jag berättade var att jag skrev med ettor och nollor innan jag kunde skriva med alfabetet, att min mamma och hennes bästis gav sig på alla som var dumma i skolan och att att mormor ramlade ofta i trappor och så. Sen gick Berith igenom historiebruk och några olika perspektiv i filmer. Vi fick öva oss på att se ett perspektiv ut början av Disney filmen Ringaren i Notre Dame.
Innan vi åt lunch jag, Claudia och Daniela så knackade vi på Mickes arbetsrum. Jag skulle nämligen sälja fika med några andra i klassen, men fick inte in det i mitt skåp så jag frågade om jag fick ställa det hos han. Det fick jag som tur var.
När det sen var latin började vi läsa lite om hur engelskan påverkats av latinet och så fick vi göra lite uppgifter. På engelskan sen så fortsatte vi med att göra en ordlista från de artiklar vi valt i våra grupper. Mickan och Axel var inte där så det var bara jag och Sophia som jobbade. Kom ganska långt faktiskt.
Sen när vi slutade så gick jag och hämtade fikat hos Micke igen, följde med Johanna och frågade vaktmästaren om vi fick låna ett bord att ställa allt fika på och det fick vi. Var även tvungen att gå och köpa mjölk till kaffet. I kön stod en man som jag kände igen från tv-reklamen om Head&Shoulders. Där är det en man som intervjuar en annan och det var intervjuaren som stod i min kö, haha. När jag väl kom tillbaka sålde jag fika tillsammans med Johanna, Cajsa, Love och Julia. Åkte hem från skolan halv åtta -.- När jag skulle gå upptäckte jag även att jag inte hade min jacka. Jag gick då till vaktmästaren och frågade om någon hittat en svart jacka. Visst hade någon det. Han berättade att det var min lärare Berith som hade lämnat in den från klassrum B15. Sen började han nästan skratta lite och frågade om jag verkligen kom på det nu för den hade lämnats in kl.12:00. Haha....
TISDAG
Fick börja dagen mycket tidigare än normalt för vi hade italienska prov i musiksalen kl.8:00! Fan för att börja 8:00 istället för 9:45 -.- Ännu roligare var att jag inte hade tränat någonting till provet. Som tur var så gick det ganska bra ändå. Jag måste ha blivit godkänd i alla fall, men jag siktar ju högt när det gäller italienskan så lite besviken var jag ändå.
På mentortiden sen fick vi fylla i våra papper som vi ska ha med oss till utvecklingssamtalet. Jag hade inte mitt med mig så jag fyllde i självutvärderingen i latin istället. När latinen sen började så fortsatte vi jobba lite med hur engelskan påverkats av latinet och sen började vi på ett nytt kapitel som vi fick läsa och översätta.
När det blev franska så var det läxförhör. Jag hade inte gjort läxan så det var tur att Eva-Stina inte bad mig översätta något ur texten. Vi fick även tillbaka hörförståelserna som vi hade gjort lektionen innan. Hade alla rätt på första sidan *skitstolt* Det gick sämre på andra... Fick 8/14 rätt ;) Efter det så satt vi i grupper och snackade lite franska. Jag satt med Sophia, Ellinor och Paulina. Sen tittade vi på lite C'est à Toi!
tisdag 13 november 2012
Kort tisdag, lång onsdag + torsdag med brandlarm, kort fredag
TISDAG
Mentor tid: Pratade mer om finansiering och bestämde att de 10 som är längst ned på klasslistan ska sälja fika eller dylikt nu på måndag. Bl.a. så är det jag.
Latin: Hade prov och det gick åt helvete. Micke gick runt och la ut lite godis till oss, haha.
ONSDAG (med brandlarm)
Historia: Vi fortsatte med redovisningar och min grupp redovisade. Blev dock lite sur på Berith för jag berättade om teatern under renässansen och barocken och sa bl.a. man hade samtidens kläder på sig fast man uppträdde med klassiska tragedier. Då började hon tjafsa med mig om att jag hade sagt att man hade äldre kläder på sig. Aja, har ingen aning nu längre och orkade inte tjafsa så jag sa typ bara "aha, ja, okej". Efter redovisningen när jag gått och satt mig, tro inte att hon gett upp. Nej nej, hon satte sig bredvid mig och sa "HEJ!" och jag bara "Hej..." Sen fortsatte hon och frågade om jag tyckte att hon var hård som gick på mig sådär, men jag sa att jag inte var det och att det var lugnt. Då kom hon med en ny sak. Hon hade hakat upp sig på att jag sagt att förändringsprocesser skedde under renässansen på grund av att publiken hade tröttnat på det som var. Berith tyckte att det lät så negativt med "på grund av" och tyckte istället jag borde sagt "tack vare" -.- Visst, det är snällt att hon hjälper mig förbättra mitt språk, men kan hon inte lämna det till Hedvig som är lärare i svenska istället. Aja, hon gick sen tillbaka och satte sig längst bak i klassrummet. Vi lyssnade på en till grupp och precis när gruppen efter den ska redovisa går brandlarmet.
Det var bara att lämna alla saker och gå ut på fotbollsplanen. Det var hur kallt som helst! Fan vad vi frös. Stackars en lärare som bara hade t-shirt och hon är gravid också. Men en annan lärare lånade ut sin jacka eller räckte henne sin egen till henne.
När alla elever samlats, eller så gott som alla för en del kom utdroppande lite senare, kom rektorn och andra ut. Vi stod ute på skolgården säkert 20 min och larmet ringde nästan hela tiden. Anledningen till att det tog så lång tid var för att de inte visste var det brann, men sen kom teorier om att eftersom de håller på och bydder om något på skolan så kan det ha blivit ett dammoln eller att de kom åt någon elledning. Vi gick i alla fall in sen och fortsatte men historia till lektionen slutade.
Idrott: På idrotten spelade halva klassen badminton och andra halvan gick ned till gymmet. Jag var i gymmet och tränade med Vendela och Linnéa.
Naturkunskap: Hannah visade en powerpoint om samband och sånt som vi ska börja med nu i naturkunskapen. Hon berättade även lite egna erfarenheter.
Labb: På labben fick vi sitta i grupper och diskutera våra fördjupningsarbeten varav jag skrev om Indusdelfiner. Jag satt först med Vera, Anton och Paulina. Därefter fick vi nya grupper och skulle berätta vad alla hade jobbat med från var grupp vi nyss lämnat och vad vi hade sagt om dem. På slutet hade vi typ bara gemensam diskussion.
TORSDAG
Italienska: Vi fick sitta och öva till provet.
Naturkunskap: Vi var i datasalen och skulle skriva rent våra labraporter. Tyvärr så kunde inte jag och Claudia göra det för Zoja har den. Men vi fick en mall av Hannah att jobba efter och så gör vi det hemma.
Franska: Vi hade en hörövning och började jobba med ett nytt kapitel.
Svenska: På svenskan började vi med medeltidens litteratur. När vi började hade Hedvig släkt ned klassrummet, dragit ned mörkläggningsgardinerna, tänt ljus och satt ett per bord, satt på medeltids-liknande musik och satt på en powerpoint. Sen började Hedvig med genomgång och sen fick vi jobba själva med att svara på frågor till en medeltids text. Vi fick även se resultatet från grammatikprovet. Jag fick C -.- Inte nöjd...
Bild: På bilden satt vi först i grupper och presenterade vad vi hade arbetat med för bild när vi gjort den obligatoriska uppgiften där man skulle analysera en bild och rita ett svar till den. Efter det så fick vi göra något väldigt speciellt ;) Bildsalens mörkläggningsgardin har bytts ut eftersom den gamla var trasig. Vår uppgift var att var och en skapa något med den gamla mörkläggningsgardinen. Vi fick göra precis vad vi ville. Jag gjorde någon bild där jag klistrade på kvadrater och cirklar och lite annat så det blev mönster. Carl-Johan frågade hur jag hade tänkt, men jag sa att jag inte hade tänkt alls utan bara jobbat på och då sa han att det såg ut som att jag hade tänkt :-P
FREDAG
Engelska: Micke hade tagit med sig tidningar på engelska, för det mesta var det tidningen The Independent. Sen skulle vi alla var och en välja två artiklar som vi ville arbeta med. När vi var klara fick vi sätta oss i grupper som han hade gjort. Jag var med Mickan, Sophia och Axel. Tillsammans skulle vi välja ut två av våra åtta artiklar som vi ville jobba med .Vi valde en av Axels och en av mina. Vi hann inte mycket längre än så.
Mentor tid: Pratade mer om finansiering och bestämde att de 10 som är längst ned på klasslistan ska sälja fika eller dylikt nu på måndag. Bl.a. så är det jag.
Latin: Hade prov och det gick åt helvete. Micke gick runt och la ut lite godis till oss, haha.
ONSDAG (med brandlarm)
Historia: Vi fortsatte med redovisningar och min grupp redovisade. Blev dock lite sur på Berith för jag berättade om teatern under renässansen och barocken och sa bl.a. man hade samtidens kläder på sig fast man uppträdde med klassiska tragedier. Då började hon tjafsa med mig om att jag hade sagt att man hade äldre kläder på sig. Aja, har ingen aning nu längre och orkade inte tjafsa så jag sa typ bara "aha, ja, okej". Efter redovisningen när jag gått och satt mig, tro inte att hon gett upp. Nej nej, hon satte sig bredvid mig och sa "HEJ!" och jag bara "Hej..." Sen fortsatte hon och frågade om jag tyckte att hon var hård som gick på mig sådär, men jag sa att jag inte var det och att det var lugnt. Då kom hon med en ny sak. Hon hade hakat upp sig på att jag sagt att förändringsprocesser skedde under renässansen på grund av att publiken hade tröttnat på det som var. Berith tyckte att det lät så negativt med "på grund av" och tyckte istället jag borde sagt "tack vare" -.- Visst, det är snällt att hon hjälper mig förbättra mitt språk, men kan hon inte lämna det till Hedvig som är lärare i svenska istället. Aja, hon gick sen tillbaka och satte sig längst bak i klassrummet. Vi lyssnade på en till grupp och precis när gruppen efter den ska redovisa går brandlarmet.
Det var bara att lämna alla saker och gå ut på fotbollsplanen. Det var hur kallt som helst! Fan vad vi frös. Stackars en lärare som bara hade t-shirt och hon är gravid också. Men en annan lärare lånade ut sin jacka eller räckte henne sin egen till henne.
När alla elever samlats, eller så gott som alla för en del kom utdroppande lite senare, kom rektorn och andra ut. Vi stod ute på skolgården säkert 20 min och larmet ringde nästan hela tiden. Anledningen till att det tog så lång tid var för att de inte visste var det brann, men sen kom teorier om att eftersom de håller på och bydder om något på skolan så kan det ha blivit ett dammoln eller att de kom åt någon elledning. Vi gick i alla fall in sen och fortsatte men historia till lektionen slutade.
Idrott: På idrotten spelade halva klassen badminton och andra halvan gick ned till gymmet. Jag var i gymmet och tränade med Vendela och Linnéa.
Naturkunskap: Hannah visade en powerpoint om samband och sånt som vi ska börja med nu i naturkunskapen. Hon berättade även lite egna erfarenheter.
Labb: På labben fick vi sitta i grupper och diskutera våra fördjupningsarbeten varav jag skrev om Indusdelfiner. Jag satt först med Vera, Anton och Paulina. Därefter fick vi nya grupper och skulle berätta vad alla hade jobbat med från var grupp vi nyss lämnat och vad vi hade sagt om dem. På slutet hade vi typ bara gemensam diskussion.
TORSDAG
Italienska: Vi fick sitta och öva till provet.
Naturkunskap: Vi var i datasalen och skulle skriva rent våra labraporter. Tyvärr så kunde inte jag och Claudia göra det för Zoja har den. Men vi fick en mall av Hannah att jobba efter och så gör vi det hemma.
Franska: Vi hade en hörövning och började jobba med ett nytt kapitel.
Svenska: På svenskan började vi med medeltidens litteratur. När vi började hade Hedvig släkt ned klassrummet, dragit ned mörkläggningsgardinerna, tänt ljus och satt ett per bord, satt på medeltids-liknande musik och satt på en powerpoint. Sen började Hedvig med genomgång och sen fick vi jobba själva med att svara på frågor till en medeltids text. Vi fick även se resultatet från grammatikprovet. Jag fick C -.- Inte nöjd...
Bild: På bilden satt vi först i grupper och presenterade vad vi hade arbetat med för bild när vi gjort den obligatoriska uppgiften där man skulle analysera en bild och rita ett svar till den. Efter det så fick vi göra något väldigt speciellt ;) Bildsalens mörkläggningsgardin har bytts ut eftersom den gamla var trasig. Vår uppgift var att var och en skapa något med den gamla mörkläggningsgardinen. Vi fick göra precis vad vi ville. Jag gjorde någon bild där jag klistrade på kvadrater och cirklar och lite annat så det blev mönster. Carl-Johan frågade hur jag hade tänkt, men jag sa att jag inte hade tänkt alls utan bara jobbat på och då sa han att det såg ut som att jag hade tänkt :-P
FREDAG
Engelska: Micke hade tagit med sig tidningar på engelska, för det mesta var det tidningen The Independent. Sen skulle vi alla var och en välja två artiklar som vi ville arbeta med. När vi var klara fick vi sätta oss i grupper som han hade gjort. Jag var med Mickan, Sophia och Axel. Tillsammans skulle vi välja ut två av våra åtta artiklar som vi ville jobba med .Vi valde en av Axels och en av mina. Vi hann inte mycket längre än så.
tisdag 6 november 2012
Måndagen efter lovet
På historian började vi med redovisningar, det var grupperna 1-3. Jag är med i grupp 4 så jag har på onsdag. När de var klara fick vi sluta och fick lite längre lunch.
Till lunch blev det chicken nuggets med ris och någon röd sås. Det var gott för jag har inte ätit chicken nuggets på ett tag.
Samtidigt som vi hade lunch fick alla ett SMS från fronter som Micke skrivit. Han skrev att vi kastar om lektionerna så att vi först har engelska och sen latin.
På engelskan gick vi igenom lite planering, övade lite grammatik, snackade lite om nyheter med den vi satt bredvid (Claudia och jag). Vi fick även göra en hörövning från ett gammalt nationellt prov.
Sen när vi då hade latin berättade Micke att han inte kunde flytta fram provet, så vi har det alltså idag(!) Så vi fick studera till det på valfri plats, så jag och Claudia gick från skolan.
Till lunch blev det chicken nuggets med ris och någon röd sås. Det var gott för jag har inte ätit chicken nuggets på ett tag.
Samtidigt som vi hade lunch fick alla ett SMS från fronter som Micke skrivit. Han skrev att vi kastar om lektionerna så att vi först har engelska och sen latin.
På engelskan gick vi igenom lite planering, övade lite grammatik, snackade lite om nyheter med den vi satt bredvid (Claudia och jag). Vi fick även göra en hörövning från ett gammalt nationellt prov.
Sen när vi då hade latin berättade Micke att han inte kunde flytta fram provet, så vi har det alltså idag(!) Så vi fick studera till det på valfri plats, så jag och Claudia gick från skolan.
fredag 2 november 2012
Sista skoldagarna innan lovet! (kortfattat)
TISDAG
Mentortid: Vi pratade mer om finansiering eftersom vi ska till Rom i 3:an. Bl.a. pratade vi om att sälja amaryllis lökar. Säljer alla 6 st var så får vi ihop 9.500 kr.
Latin: Vi gick igenom vad vi ska läsa på till provet. Vi fick även en lapp om vad som kommer på provet.
Franska: Gjorde dikter i former. Alltså som t.ex. jag som skrev en dikt om kärlek gjorde så att meningarna bildade ett hjärta.
ONSDAG
Historia: Jobbade på som vanligt i våra grupper.
Idrott: Jag var inte med eftersom jag var förkyld, men klassen hade badminton och styrketräning i gymmet
Naturkunskap: Man fick jobba på valfri plats med sitt arbete så jag åkte hem med Daniela och Claudia
TORSDAG
Italienska: Vi började med läxförhör och sen gick vi igenom verb som böjs med "att vara" i dåtidsform
Naturkunskap: Vi var i datasalen och jobbade med våra fördjupningsarbeten.
Franska: Vi fick se våra prov och jag är INTE nöjd. Det kändes så otroligt bra när jag skrev det, men fick 2 poäng från C så det blev D -.- Det var verb-delen som drog ned mig. På uppsatsen hade jag över 16/20, så det är ju mer än 75% bra gjort. Sen tror jag det var glosdelen som jag fick över 15/10 av, så det är ju också mer än 75% rätt.
Svenska: Prov i grammatik och omprov på antiken. Jag tyckte grammatiken kändes jättebra, men nu efteråt känns det mer som att det gick bra, men inte mer än så. Vi får se vad det blir för betyg.
Bild: Skulle ha redovisat en uppgift vi fått, men alla trodde vi skulle fått en gång till på sig så det var bara att jobba på. Jag satt dock och ritade i min "Bild-bibel" ;-)
FREDAG
Försov mig så jag gick inte :-P
ONSDAG
Historia: Jobbade på som vanligt i våra grupper.
Idrott: Jag var inte med eftersom jag var förkyld, men klassen hade badminton och styrketräning i gymmet
Naturkunskap: Man fick jobba på valfri plats med sitt arbete så jag åkte hem med Daniela och Claudia
TORSDAG
Italienska: Vi började med läxförhör och sen gick vi igenom verb som böjs med "att vara" i dåtidsform
Naturkunskap: Vi var i datasalen och jobbade med våra fördjupningsarbeten.
Franska: Vi fick se våra prov och jag är INTE nöjd. Det kändes så otroligt bra när jag skrev det, men fick 2 poäng från C så det blev D -.- Det var verb-delen som drog ned mig. På uppsatsen hade jag över 16/20, så det är ju mer än 75% bra gjort. Sen tror jag det var glosdelen som jag fick över 15/10 av, så det är ju också mer än 75% rätt.
Svenska: Prov i grammatik och omprov på antiken. Jag tyckte grammatiken kändes jättebra, men nu efteråt känns det mer som att det gick bra, men inte mer än så. Vi får se vad det blir för betyg.
Bild: Skulle ha redovisat en uppgift vi fått, men alla trodde vi skulle fått en gång till på sig så det var bara att jobba på. Jag satt dock och ritade i min "Bild-bibel" ;-)
FREDAG
Försov mig så jag gick inte :-P
måndag 22 oktober 2012
Sista måndagen före lovet!
På historian fick grupperna 2, 4 och 6 gå till ett annat klassrum. Det var min grupp, Danielas grupp och Claudias grupp ;) Vi jobbade typ ingenting, i alla fall inte jag och Claudia. Eller jo, jag jobbade fast det var svenska :-P
Till lunch sen blev det kebabpytt med vitlöksås. Helt okej :)
På latinen sen gick vi igenom läxan som handlade om att man skulle översätta ett ord och även få det korrekt böjt som ackusativ eller vad det var. Lite senare höll vi på med latinska prefix som finns i svenska och engelska ord. Jag satt då lite i det blå och höll på med mönster till min bildbok, så jag råkade svara fel när Micke bad mig svara och hela klassen började skratta åt mig. Nu tror de kanske att jag är helt dum i huvudet, men alla har en dålig dag ibland och det här var alltså min... -.-
Sen på engelskan delades vi in i grupper för att presentera sin artikel man läst och förberett till idag för de andra i gruppen som har läst varsin egen. Jag var med Emma, Ylva och Anton. Man fick sitta var man ville så vi gick ned och satte oss utanför matsalen. Micke kom efter bara någon minut och satte sig bredvid mig och satt kvar under hela lektionen för att lyssna på alla våra redovisningar och diskussioner.
Till lunch sen blev det kebabpytt med vitlöksås. Helt okej :)
På latinen sen gick vi igenom läxan som handlade om att man skulle översätta ett ord och även få det korrekt böjt som ackusativ eller vad det var. Lite senare höll vi på med latinska prefix som finns i svenska och engelska ord. Jag satt då lite i det blå och höll på med mönster till min bildbok, så jag råkade svara fel när Micke bad mig svara och hela klassen började skratta åt mig. Nu tror de kanske att jag är helt dum i huvudet, men alla har en dålig dag ibland och det här var alltså min... -.-
Sen på engelskan delades vi in i grupper för att presentera sin artikel man läst och förberett till idag för de andra i gruppen som har läst varsin egen. Jag var med Emma, Ylva och Anton. Man fick sitta var man ville så vi gick ned och satte oss utanför matsalen. Micke kom efter bara någon minut och satte sig bredvid mig och satt kvar under hela lektionen för att lyssna på alla våra redovisningar och diskussioner.
lördag 20 oktober 2012
Hela denna vecka (42) - kortfattat
MÅNDAG
Historia: "Jobba" vidare med sitt historia arbete.
Latin: Jobba i övningsboken. Micke gick runt och tittade. När han ställde sig bakom mig och tittade på vad jag skrivit och skrev sa han "det ser fint ut", men så rättade han bara till ett ord. Bokstaven "i" i ordet skulle nämligen falla bort, men han sa att vi inte lärt oss det än. På slutet höll Micke en presentation över hur ett romerskt hus såg ut.
Engelska: Bara dem som skulle diskutera filmen "American Beauty" behövde stanna och bland dem fanns jag. Men jag skulle inte diskutera dem förren 50 min efter det att lektionen började. Under tiden gick jag och Claudia på toa och sen köpte jag en varm choklad. Daniela satt kvar i klassrummet. När det sen blev min tur att diskutera filmen med Sophia och Anton. Det började bra, men sen gick det åt helvete. Jag sa antagligen något fel för de andra höll inte med mig om min andra sak som jag tog upp och så trasslade jag in mig i orden och skit. Jag är också ganska dålig på att hoppa in i en diskussion när andra diskuterar flitigt så jag satt mest tyst. Då började Micke stirra på mig och le, men jag var tyst ändå :-P
TISDAG
Mentortid: På mentortiden gick vi igenom hur vi kan få in pengar till en klassresa och diskuterade om vi ska satsa på att sälja fika till kören som sjunger i aulan på måndagar.
Latin: Vi fick se en Yourube-video över en animation som skulle ge känslan av att vi gick genom ett romerskt hus och så arbetade vi vidare på det lite. Bl.a. så fick vi svara på några frågor i vår textbok angående en kort text på latin. Naturligtvis kommer Micke och sätter sig bredvid mig när jag, Claudia och Daniela jobbar med det och så säger jag fel bara för att jag försökte leka smart -.- :-P Så han sa "Gick hon TILL huset?" och då rättar Daniela mig för jag visste inte och så sa hon "Nej, genom" och sen gick Micke äntligen.
Franska: Började med genomgång av läxan. Vi gjorde stafett läsning; alla läser en mening och så ska det flyta på så bra som möjligt. Det räckte inte så att alla läste en mening på franska och en mening på svenska. När texten tog slut hade jag och några till inte fått läsa något, så då gjorde vi så att vi fortsatte med stafett läsning, men från början och på svenska. Sen lyssnade vi på en till sång av Benabar, nämligen "Vade retro téléphone". Eva-Stina körde en snabb översättning för oss. Sen jobbade vi lite med passé composé övningar.
ONSDAG
Historia: Halva klassen, bland annat jag och Claudia, fick gå upp till ett annat klassrum och "jobba" för att man skulle kunna koncentrera sig bättre. Jag och Claudia satt bara och pratade istället :-P
Idrott: Vi började med uppvärmning som hölls av David N och Stefan. Sen skulle man ställa sig två och två, jag var med Daniela (Claudia satt på bänken och för hon var inte med). Sen skulle man kasta/rulla osv. en boll som vägde ett par kilo. Jag och Daniela hade en boll som vägde 2 kg. På slutet gjorde vi idioten två gånger.
Naturkunskap: På naturkunskapen hade vi NO i datasalen för att jobba med våra fördjupningsarbeten. Jag och Claudia jobbade typ ingenting.
Naturkunskap: Efter lektionen gick jag, Claudia, Daniela och de andra som fått F eller inte gjort provet för att ha en extra lektion i ekologi. Vi avslutade med att vi var i två grupper och spelade memory där man skulle para ihop ett ord med en beskrivning. Allt rörde naturligtvis ekologi. Jag och Claudia fick inga par :-P
Naturkunskap: Vi hade sen ännu mer naturkunskap i en och en halvtimme som skulle motsvara en NO-labb. Fortfarande fick jag och Claudia typ ingenting gjort haha :-P
Var helt slut i huvudet efter naturkunskap från 13:00 - 16:45! Hade endast haft 10 min rast innan extra lektionen om ekologi där jag köpte en Kellogs special K bar med smak av någon sorts bär i från vår automat i skolan.
TORSDAG
Italienska: Vi började med läxförhör - även fast Hedvig sagt att vi inte skulle ha något! :O Så det var bara att beskriva två vanliga dagar på bästa sätt. Sen höll vi på mer med grammatik; dåtid.
På rasten sen åkte jag, Daniela och Claudia till Sundbyberg och tillbaka för naturkunskapen var inställd eftersom vi jobbat så mycket dagen innan. När vi kom tillbaka lyssnade vi i HS11 tillsammans med HK11 på en krogpolis som berättade om vad vi ska tänka på när vi hyr flak och lokal till studenten och vad som gäller angående alkohol och så.
Franska: Vi gick igenom läxan och sen gjorde vi en hörövning från textboken. Efter det fick vi sitta i grupper och översätta en dikt.
Svenska: På svenskan fortsatte vi med genomgång av grammatik och så fick vi ett papper med övningar där vi kunde öva oss på grammatik. Självklart fick vi facit också. Som avslutning satt vi i grupper och spelade grammatik jeopardy. Jag var med Nicole, Ylva, Axel och Emma. Hedvig, som var ledare, sa att hon nog aldrig haft så roligt på en grammatik lektion.
Sen tog jag.och Claudia och åkte till Rågsved och sen till Slussen för att byta buss och gå till Moderna museet för att få en visning i ämnet bild där. Vår guide måste ha varit homosexuell för han pratade jätte tjejigt, stod och gjorde rörelser med händerna hela tiden och så. Men han var jätterolig för han pratade kanske 20% om de tre konstverk vi tittade på och 80% om egna erfarenheter och psykologi hahaha. Jag och Claudia satt och skrattade hela tiden för han var precis som en ståuppkomiker :-P
FREDAG
Engelska: På engelskan gjorde vi en övning i vårt häfte om formell och informell engelska där vi skulle göra om en mening så att vi kunde skriva den i ing-form. Jag hade redan gjort den, men skrev om vissa. Sen gjorde vi ett separat papper med andra övningar där man skulle välja några ord av ett visst antal som kunde inledas för att visa att man har starka/svaga argument osv. Som avslutning av lektionen hade vi ett jättesvårt glosförhör. Vi hade fått i läxa att lära oss alla glosor vi inte kunde utantill från en artikel vi fått. Vi fick ha den artikeln som hjälp för att hitta de ord som vi hade fått beskrivningar av på ett annat papper. Bredvid beskrivningen skulle vi fylla i vilket ord som saknades.
Historia: "Jobba" vidare med sitt historia arbete.
Latin: Jobba i övningsboken. Micke gick runt och tittade. När han ställde sig bakom mig och tittade på vad jag skrivit och skrev sa han "det ser fint ut", men så rättade han bara till ett ord. Bokstaven "i" i ordet skulle nämligen falla bort, men han sa att vi inte lärt oss det än. På slutet höll Micke en presentation över hur ett romerskt hus såg ut.
Engelska: Bara dem som skulle diskutera filmen "American Beauty" behövde stanna och bland dem fanns jag. Men jag skulle inte diskutera dem förren 50 min efter det att lektionen började. Under tiden gick jag och Claudia på toa och sen köpte jag en varm choklad. Daniela satt kvar i klassrummet. När det sen blev min tur att diskutera filmen med Sophia och Anton. Det började bra, men sen gick det åt helvete. Jag sa antagligen något fel för de andra höll inte med mig om min andra sak som jag tog upp och så trasslade jag in mig i orden och skit. Jag är också ganska dålig på att hoppa in i en diskussion när andra diskuterar flitigt så jag satt mest tyst. Då började Micke stirra på mig och le, men jag var tyst ändå :-P
TISDAG
Mentortid: På mentortiden gick vi igenom hur vi kan få in pengar till en klassresa och diskuterade om vi ska satsa på att sälja fika till kören som sjunger i aulan på måndagar.
Latin: Vi fick se en Yourube-video över en animation som skulle ge känslan av att vi gick genom ett romerskt hus och så arbetade vi vidare på det lite. Bl.a. så fick vi svara på några frågor i vår textbok angående en kort text på latin. Naturligtvis kommer Micke och sätter sig bredvid mig när jag, Claudia och Daniela jobbar med det och så säger jag fel bara för att jag försökte leka smart -.- :-P Så han sa "Gick hon TILL huset?" och då rättar Daniela mig för jag visste inte och så sa hon "Nej, genom" och sen gick Micke äntligen.
Franska: Började med genomgång av läxan. Vi gjorde stafett läsning; alla läser en mening och så ska det flyta på så bra som möjligt. Det räckte inte så att alla läste en mening på franska och en mening på svenska. När texten tog slut hade jag och några till inte fått läsa något, så då gjorde vi så att vi fortsatte med stafett läsning, men från början och på svenska. Sen lyssnade vi på en till sång av Benabar, nämligen "Vade retro téléphone". Eva-Stina körde en snabb översättning för oss. Sen jobbade vi lite med passé composé övningar.
ONSDAG
Historia: Halva klassen, bland annat jag och Claudia, fick gå upp till ett annat klassrum och "jobba" för att man skulle kunna koncentrera sig bättre. Jag och Claudia satt bara och pratade istället :-P
Idrott: Vi började med uppvärmning som hölls av David N och Stefan. Sen skulle man ställa sig två och två, jag var med Daniela (Claudia satt på bänken och för hon var inte med). Sen skulle man kasta/rulla osv. en boll som vägde ett par kilo. Jag och Daniela hade en boll som vägde 2 kg. På slutet gjorde vi idioten två gånger.
Naturkunskap: På naturkunskapen hade vi NO i datasalen för att jobba med våra fördjupningsarbeten. Jag och Claudia jobbade typ ingenting.
Naturkunskap: Efter lektionen gick jag, Claudia, Daniela och de andra som fått F eller inte gjort provet för att ha en extra lektion i ekologi. Vi avslutade med att vi var i två grupper och spelade memory där man skulle para ihop ett ord med en beskrivning. Allt rörde naturligtvis ekologi. Jag och Claudia fick inga par :-P
Naturkunskap: Vi hade sen ännu mer naturkunskap i en och en halvtimme som skulle motsvara en NO-labb. Fortfarande fick jag och Claudia typ ingenting gjort haha :-P
Var helt slut i huvudet efter naturkunskap från 13:00 - 16:45! Hade endast haft 10 min rast innan extra lektionen om ekologi där jag köpte en Kellogs special K bar med smak av någon sorts bär i från vår automat i skolan.
TORSDAG
Italienska: Vi började med läxförhör - även fast Hedvig sagt att vi inte skulle ha något! :O Så det var bara att beskriva två vanliga dagar på bästa sätt. Sen höll vi på mer med grammatik; dåtid.
På rasten sen åkte jag, Daniela och Claudia till Sundbyberg och tillbaka för naturkunskapen var inställd eftersom vi jobbat så mycket dagen innan. När vi kom tillbaka lyssnade vi i HS11 tillsammans med HK11 på en krogpolis som berättade om vad vi ska tänka på när vi hyr flak och lokal till studenten och vad som gäller angående alkohol och så.
Franska: Vi gick igenom läxan och sen gjorde vi en hörövning från textboken. Efter det fick vi sitta i grupper och översätta en dikt.
Svenska: På svenskan fortsatte vi med genomgång av grammatik och så fick vi ett papper med övningar där vi kunde öva oss på grammatik. Självklart fick vi facit också. Som avslutning satt vi i grupper och spelade grammatik jeopardy. Jag var med Nicole, Ylva, Axel och Emma. Hedvig, som var ledare, sa att hon nog aldrig haft så roligt på en grammatik lektion.
Sen tog jag.och Claudia och åkte till Rågsved och sen till Slussen för att byta buss och gå till Moderna museet för att få en visning i ämnet bild där. Vår guide måste ha varit homosexuell för han pratade jätte tjejigt, stod och gjorde rörelser med händerna hela tiden och så. Men han var jätterolig för han pratade kanske 20% om de tre konstverk vi tittade på och 80% om egna erfarenheter och psykologi hahaha. Jag och Claudia satt och skrattade hela tiden för han var precis som en ståuppkomiker :-P
FREDAG
Engelska: På engelskan gjorde vi en övning i vårt häfte om formell och informell engelska där vi skulle göra om en mening så att vi kunde skriva den i ing-form. Jag hade redan gjort den, men skrev om vissa. Sen gjorde vi ett separat papper med andra övningar där man skulle välja några ord av ett visst antal som kunde inledas för att visa att man har starka/svaga argument osv. Som avslutning av lektionen hade vi ett jättesvårt glosförhör. Vi hade fått i läxa att lära oss alla glosor vi inte kunde utantill från en artikel vi fått. Vi fick ha den artikeln som hjälp för att hitta de ord som vi hade fått beskrivningar av på ett annat papper. Bredvid beskrivningen skulle vi fylla i vilket ord som saknades.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)