I fredags

Jag lyckades äntligen ta mig till skolan i fredags. Började dagen ganska skönt faktiskt med franska i aulan i stället för i klassrummet. Anledningen till att vi var i aulan var för att biträdande rektorn från svenska skolan i Paris kom för att informera om hur det är att studera ett år i en fransk skola. Den här kvinnan pratade bara på franska hela tiden, för utom när hon sa en del ord som kanske kunde vara svåra för oss än så länge. Dem översatte hon. Att göra en sådan här resa är faktiskt ganska dyr. Själva skolkostnaden liggerpå ca 120 000 kr och att boendet hos en värd familj på ca 75 000 kr. Jag kan ändå förstå att man säkert utvecklar sin franska något enormt, men jag trivs på Norra Real och får hitta andra sätt att utveckla min franska på :) Vill man veta mer om svenska skolan i Paris så är det bara att gå in på http://www.svenskaskolanparis.com/.Klicka här för SSP:s aptitretare ;)
--> https://docs.google.com/leaf?id=0Bw9-ebJ2ewNANmI1Y2VmZjEtYWI3ZS00ZTAyLWI1NWYtZjY2M2Q4MzYwZGVi&hl=en_US#

När kvinnan hade pratat klart fick vi sluta så vi slutade nästan en halvtimme tidigare än vad vi egentligen skulle ha gjort. Lektonen som började efteråt var engelska och vi gjorde inte så mycket på den tycker jag. Vi började med att komma på några frågor som vi skulle vilja fråga varandra. Sen fick halva klassen åt gången stå i en cirkel och man skulle jobba två och två där paren skulle stå på varsin sida om cirkeln. Jag fick jobba med Vera. Det man skulle göra var att fråga varandra dessa frågor tvärs över cirkeln - samtidigt som alla andra par också skulle göra det. Vilket betyder att man måste höja rösten och också tränar på att prata högt. En ganska bra uppgift ändå tycker jag :) Fast det rör inte mig eftersom jag inte har några problem med att prata inför klassen. Sen fick vi börja förbereda inför en liten redovisning vi ska ha om våra projekt angående "make a new start" i grupper om sex personer. Jag förstår inte varför vi inte kan ha redovisningar i helklass någon gång :(
Efter engelskan sen kan man tro att vi fick lunch, men nej först italienska. På italienskan fortsatte vi träna på veckodagar, månader och årstider. Sen berättade Hedvig om landskapet Liguria som på svenska heter Ligurien. Som avslutning på lektionen tittade vi på ett avsnitt av På spåret där de skulle gissa saker om staden Genova som ligger i Ligurien.
Till lunch blev det tunnbrödsrulle. Helt okej faktiskt.
Som avslutning på dagen hade vi matte. Kerstin pratade med mig eftersom att jag missade matte provet i torsdags, men hon sa att jag har ju gjort alla andra prov och det kommer fler prov så hon är inte alls oroligt över att jag inte skulle klara mig. Det kändes skönt :)

Inga uppdateringar pga sjukdom

Jag har tyvärr inte uppdaterat från skolan på flera dagar nu pga att jag har varit väldigt sjuk. Ska försöka ta mig till skolan imorgon. Missade i alla fall matte provet som var idag :-/

Fyra timmar i skolan innan lunch - WTF?!

Idag är det äntligen fredag och vi började tidigt idag. 8:05 med steg 3 språk, så franska för mig. Det var en rätt skönt lektion. Vi satt i grupper om fyra och frågade samt svarade på frågor med varandra. Sen gick vi igenom ackusativobjekt och dativ objekt. Vår lärare tyckte sen att vi hade lyssnat så bra så vi fick titta på ett avsnitt av C'est à toi!. Idag såg vi avsnitt sex och började titta på avsnitt (eller om det var avsnitt sju och åtta). Sen var det rast i 40 eller 45 minuter innan det var engelska. Engelskan var ganska seg, men det var för att Micke ville höra hur vi pratar så vi fick jobba enskilt i klassen med ett grammatik papper, medan han tog ut fyra och fyra åt gången som skulle berätta om sitt make a new start "projekt" eller vad man ska kalla det. Det roliga är att jag säger inget under lektionerna, men nu pratade jag på jättemycket och med säkerhet i rösten, inget stammande eller så, så läraren satt alldeles paralyserad och log mot mig och nickade några gånger. Sen måste han såklart ställa en fråga efteråt så som han gör till alla och den svarade jag på hur lätt som helst och han såg jätteglad ut. Enligt hans ansiktsuttryck verkar det lovande för mig angående betyget i tala... Jag hoppas på det i alla fall. Man kan tro att vi fick lunch sen, men icke sa Nicke, för först skulle vi studera ytterligare ett språk, nämligen steg 1, så italienska för mig. Vi gick igenom hur en meny på en restaurang i Italien kan se ut och vi fick spela teater i små grupper där vi låtsades beställa på en restaurang. Vi turades om att vara kypare. Vi gick också igenom böjelserna för verb som slutar på -ire. Det verkar lite krångligt, men det kan ske det är bara för att det inte sitter ordentligt i minnet ännu. På tisdag måste jag i alla fall kunna det för det är läxa till nästa gång. På grund av min klass HS11 fick vi sluta tio minuter tidigare för vi sa till Hedvig att vi var så hungriga och speciellt eftersom lektionen handlade om mat. Hon tyckte synd om oss. Till lunch blev det köttbullar med potatis, brunsås och lingonsylt. Helt okej, det var min favoriträtt som barn, haha :)
Sista lektionen var en timmes matte. Vi höll på med vinklar och det är ganska lätt så det gick lätt att ta sig igenom den lektionen.

Nu är det HELG! =D

Tråkiga lektioner, men lätt att ta sig igenom

För för första gången på över en vecka hade jag matte idag. Min mattelärare Kerstin frågade mig om jag mådde bra nu och jag berättade för henne att jag håller på att bli bättre, men att jag hade tappat rösten i måndags. Sen var det bara att köra igång arbetet med vinklar. Det var lätt så jobbade igenom en hel sida i matematikboken utan problem. Efter det var det lunch som jag inte han äta eftersom jag var med Daniela och Adrian i biblioteket för att de skulle fixa till deras powerpoint som de skulle använda när de skulle redovisa om romantiken på historia lektionen efter lunch. Så på historian pratade vi om romantiken. Jag satt mest och skissade på ett papper. När den lektionen var slut var det bara en lektion kvar - estetisk kommunikation. Det var bara Malin som hade oss idag så vi fick sluta en halvtimme tidigare så som förra veckan, dvs 15:00. På lektionen analyserade vi bilder tillsammans och sen fick vi se ett avsnitt av Kobra som handlade om den personen som skapade bilderna vi nyss analyserat. Efter det var det bara att sätta igång med att fortsätta tänka över vad för verk man vill skapa som ska representera framtiden, som temat är. Jag har en idé, men hade velat haft tid till att prata igenom den med Malin.

Min idé:
För mig kommer framtiden...
... ha mer klyftor i samhället. För att skapa det tänkte jag ha två skor bredvid varandra och sedan låta den ena skon bli skitigare, trasigare och i sämre skick medan den andra skon blir finare och mer glänsande.
... ha mer blandat samhälle, dvs att det inte bara kommer vara så att i Sverige bor bara svenskar, utan också araber, somalier, indier, amerikaner, kineser osv. För att skapa det tänkte jag ha en godispåse med lösgodis i eftersom den ena sorten inte är den andra lik varken i färg eller storlek.
... vara mer kall. För att representera det tänkte jag visa snöande ev. snöstorm i mörker.

Vet dock inte om jag ska rita eller fotografera. Vill prata med Malin om hur hon tycker jag ska göra. Hoppas mina idéer är bra :)

Tillbaka i skolan igen!

Idag tog jag mig äntligen till skolan igen. Pratade med Claudia lite innan vi skulle gå åt varsitt håll för att ha språk steg 3, vilket är franska för mig. Vi läste upp små teatrar/sketcher, jobbade mer verb-scheman och skrev någon slags kort historia eller dikt som skulle innehålla de sex första oregelbundna verben. Efter det hade jag tio minuter innan jag skulle ha hälsosamtal hos skolsköterskan. Jag och Claudia knackade då först på hos våran mentor Micke för att säga att Claudia skulle gå hem för att hon inte mådde så bra. Samtidigt passade jag på att ge honom min reflektion som jag skrev om min språkinlärning som jag skulle lämnat in i måndags. Såhär blev vår dialog:
- Här är min reflektion, den blev lite sen, sa jag.
- Jaha och hur kommer det sig? frågade Micke.
- För att jag var sjuk och var hemma igår och i förr igår, svarade jag.
- Är du frisk nu? frågade Micke
Det tog ett tag innan jag svarade för jag trodde nästan jag hörde fel! Hur kan man fråga något så dumt när man hör att min röst är helt förändrad och jag har en jättelång tjock stickad halsduk virad runt halsen?!
- Sådär, svarade jag som var chockad efter den dumma frågan.

Claudia satt med mig utanför skolsyster ett tag i väntan på att klockan skulle bli 9:30. Hon skulle också fråga henne några saker. Sen gick hon hem när jag gick in hos skolsyster. Till att börja med fick jag ta av mig halsduken och skorna eftersom jag skulle mätas och vägas. 154 cm lång och 52,98 kg! Usch! Sen fick jag fylla i ett papper om min hälsa, dvs om jag äter middag, frukost, grönsaker, trivs i skolan, har kompisar, är nöjd med min kropp, hur jag bor osv. När jag var klar gick skolsyster igenom pappret tillsammans med mig och hon tyckte att mitt liv lät jättebra. Hon lät gladast över att jag inte snusar, röker eller dricker. Hur fan kan man vilja det liksom?! Sen tittade hon på det som jag tror är psoriasis som jag har bakom öronen eftersom jag skrivit tidigare att jag har eksem. Hon sa att hon skulle skicka en remiss till vårdcentralen i Hagsätra så att jag kan få hjälp med det. Äntligen!
Efter samtalet med skolsyster var jag sen till människans språk, men vi håller bara på att arbeta med satsdelar så det kan man jobba med individuellt - om jag bara hade kunnat få ett häfte som alla andra hunnit få under tiden jag varit borta. Micke sa att det låg i klassfacket så jag gick och tittade, men inte fanns det något häfte där. Under lektionen pratade jag och Micke också med varandra privat om hur mitt studerande i människans språk går och han tycker att jag jobbar på väldigt flitigt och bra och ville bara att jag ska fortsätta så.
Till lunch som vi åt efter människans språk blev det pasta och rotatouille (osäker på stavningen). Det var helt okej.
Jag och Daniela märkte sen att det plötsligt blev lite mycket elever i skolan. Dessa elever gick runt med ett papper i handen och såg alldeles vilsna ut. Då förstod vi att de har kommit för att få vara med under en öppen skoldag. När jag och Daniela väntade på att Micke skulle koma för att ha engelska med oss hade natur-matte klassen lektion i salen bredvid den vi skulle vara i. Dessa nioårsklassare frågade en elev i salen vad natur-matte är. Då svarade eleven "de som sökte natur-natur, men inte kom in, går natur-matte". Så himla skön kommentar! Haha!
Sen kom Micke och vi skulle välja en bok vi ska läsa i engelskan. Jag kunde inte bestämma mig så jag har inte valt ännu. Efter det började vi titta på delar av en dokumentär om en man som sökte ungdomar som inte är intresserade av opera. Dessa ungdomar skulle sen få träna ihop till en operaföreställning på en av världens mest kända operahus i England. Anledningen till att vi tittade på den var för att vi i klassen ska tillsammans med HK11 (humanistiska linjen med inriktning kultur) ska gå på en opera som heter Toscana den 6 mars. Min mammas gamla klasskompis Lars Cleveman har spelat i den några gånger så jag hoppas han är med. Han är nämligen operasångare :)

Hemma pga av sjukdom :( + lite uppdateringar

Har inte uppdaterat på snart en vecka och det beror på att jag inte mått så bra. I torsdags tänkte jag nästan inte ens gå till skolan, men ville inte svika min grupp eftersom vi skulle redovisa om Napoleon på historia lektionen. Sen funderade jag på om jag bara skulle komma på den lektionen, men sen tänkte jag att har jag ork att komma på den kan jag lika väl komma på första lektionen också. Så jag gick på alla. Först matten, sen historian och sist estetisk kommunikation. Under matten fick jag veta att jag ligger på D :-$ På första provet hade jag fått E och på andra D. Nu sa min lärare att hon skulle vilja skriva C på nästa prov :-P Jag sa att jag kan försöka. Det hanslar om volym så man ska inte förvänta sig mycket där av mig :-P
Historia redovisningen gick helt okej, men folk snackade skit om mig, Claudia och Paulina som var tre av oss fem i gruppen, efteråt. Tråkigt att det ska behöva vara så. Man trodde ju att man var på gymnasiet och inte på ett dagis. Jaja... Sen på estetisk kommunikation började i med ett nytt område. Vi ska individuellt skapa ett verk som ska motsvara framtiden. Hur gör man det?! Det här kommer bli jättesvårt, men vi får använda kameror, lera, teckningar, musik, drama, dans - allt möjligt! Hoppas att jag kommer på något bra till slut. Skönt att vi fick sluta en halvtimme tidigare den dagen eftersom jag fortfarande inte mådde så bra.

På fredagen mådde jag lite bättre, men inte bra, fast jag gick till skolan. På franskan gick vi igenom läxan och sedan började vi skriva små sketcher två och två eller tre och tre. Jag jobbar med en tjej från en annan klass, men hon är jättetrevlig. Efter franskan var det rast från 9:25 till 13:35 så jag struntade i att gå på matten som var sista lektionen.

Läxor just nu:
                     människans språk - skriva en reflektion på en sida om hur det gick att prova på ett nytt sätt att
                                                       lära sig språk på till idag
                     svenska - skriva en debattartikel till idag
                     franska - fylla i några sidor i häftet med verb-scheman  till onsdag
                     engelska - arbeta med artikeln jag valt från landet jag är i angående make a new start och
                                       sammanfatta den med hjälp av uppgifterna C och D på pappret vi ska använda oss
                                        av när vi arbetar med artikeln till onsdag

Jätteskön skoldag!

Idag hade alla sovmorgon pga att det var öppet hus igår. Så idag började alla efter kl. 10:00. Min klass började dock 12:35! Man får inte ha en lektion om halva lektionen hinner försvinna, så våran människans språk försvann. Efter det så var det lunch så det var ju inget viktigt att komma till. De enda lektionerna vi hade var engelska och mentor tid/klassråd :) Engelskan var jätteskön för alla jobbade tyst och individuellt med en egen atrikel från landet sin "gubbe" i make a new start är i. Detta var verkligen en underbar skoldag! ♥