lördag 24 november 2012
25 min lektion en fredag var väldigt skönt!
I fredags så var det bara gruppdisskusioner och eftersom Micke var tvungen att lyssna på alla så fick vi komma olika tider. Efter det så fick man gå hem :-D
fredag 23 november 2012
Lång torsdag som vanligt...
På italienskan gick vi igenom VOLERE, POTERE och DOVERE, hur man använder de och så, Sen fick vi även hålla på med något nytt som köpts in till skolan och heter Super bis och är ett kortspel som kan spelas på flera olika sätt. Vi gjorde det på ett lätt sätt så vi parade ihop en fråga med rätt svar. Som hjälp finns det bilder till. Ett jättebra spel om man vill lära sig ett nytt språk så kan verkligen rekommendera detta. De finns även på engelska, franska, spanska, tyska och kanske något/några fler språk.
När det sen blev NO så var i datasalen. Jag, Claudia och Daniela jobbade typ ingenting med vår LCA som vi skulle göra :P
I början av franska lektionen så var det ett glosförhör. Jag hade inte tränat någonting för jag orkade inte, men skrev i alla fall 5/10 ord. Hoppas bara att de blev rätt. Sen så pratade vi lite om ordet soit, hur det används och så. Efter det så fick vi kolla på två avsnitt av C'est à Toi och återberätta avsnittet med den man satt bredvid. Jag var med en kinesiska som heter Yandi (vet inte riktigt hur hon stavar sitt namn).
Till lunch så blev det spaghetti och skinksås. Helt okej :)
På svenskan sen så jobbade vi med nordiska språk. Vi fick två gruppuppgifter. Den första gjorde jag med Claudia och Daniela. Vi fick läsa ett häfte om norska, danska, finska, isländska och färöiska. Sen fick vi instuderingsfrågor att svara på. När det var klart så fick vi nya grupper och nya uppgifter. Varje grupp fick varsitt svenskt minoritetsspråk att skriva en liten text om. Jag var med Heather, Sophia och några till. Vi skrev om samiska.
Sen på bilden så hände inget speciellt. Man fick välja lite vad man ville göra. Jag var inne på dragoart.com i min mobil och ritade en sälunge och en pingvin unge. Hann rita början på en igloo också :-P
onsdag 21 november 2012
Förkortad onsdag :D
På historian så satt vi och pratade om Arn-böckerna. Varför de blivit så populära och varför just nu samt vilka perspektiv de är skrivna ur. Sen gick Berith igenom lite om vad historiebruk är och så.
Sen när det blev idrott så vad det typ gymnastik. Vi började ändå med jägarboll som betyder att två börjar kulla andra, men de får inte gå med bollarna utan bara passa. När man blivit kullad blir man också en jägare. Jätte tråkigt tyckte jag att det var. Hatar bollsporter och bollekar. Efter uppvärmningen så började vi med att göra kullerbyttor för att sedan stå på huvud och händer med hjälp av två kompisar som höll i. Som avslutning skulle man kunna göra en volt över en voltkudde och landa på en stor mjuk madrass. Jag ville inte faila inför andra så jag gjorde det inte.
Till lunch åt jag müsli istället för fisken som serverades. Jag gillar fisk, men var verkligen sugen på müsli.
På naturkunskapen efteråt så trodde jag att vi skulle kolla klart på filmen som vi började på förra veckan. Men istället gick Hannah igenom hur man gör en livscykelanalys (LCA). Vi ska göra egna sånna i grupper som vi själva fick välja. Självklart så valde jag, Daniela och Claudia att bli en grupp ;-)
Hannah gjorde också så att hon slog ihop den sena labbtiden med den första så att alla hade labb samtidigt på första labb passet. Där valde jag, Claudia och Daniela oss för att vi ska göra en LCA på Extra tuggummin :D Vi ska i alla fall försöka... ;-)
Sen när det blev idrott så vad det typ gymnastik. Vi började ändå med jägarboll som betyder att två börjar kulla andra, men de får inte gå med bollarna utan bara passa. När man blivit kullad blir man också en jägare. Jätte tråkigt tyckte jag att det var. Hatar bollsporter och bollekar. Efter uppvärmningen så började vi med att göra kullerbyttor för att sedan stå på huvud och händer med hjälp av två kompisar som höll i. Som avslutning skulle man kunna göra en volt över en voltkudde och landa på en stor mjuk madrass. Jag ville inte faila inför andra så jag gjorde det inte.
Till lunch åt jag müsli istället för fisken som serverades. Jag gillar fisk, men var verkligen sugen på müsli.
På naturkunskapen efteråt så trodde jag att vi skulle kolla klart på filmen som vi började på förra veckan. Men istället gick Hannah igenom hur man gör en livscykelanalys (LCA). Vi ska göra egna sånna i grupper som vi själva fick välja. Självklart så valde jag, Daniela och Claudia att bli en grupp ;-)
Hannah gjorde också så att hon slog ihop den sena labbtiden med den första så att alla hade labb samtidigt på första labb passet. Där valde jag, Claudia och Daniela oss för att vi ska göra en LCA på Extra tuggummin :D Vi ska i alla fall försöka... ;-)
tisdag 20 november 2012
Tisdag med besök av språkkonsult och utvecklingssamtal
På förmiddagen gick hela mentortiden åt till en som heter Josefin och är språkkonsult. Hon berättade om hur man utbildar sig till det, vad det innebär att vara det, arbetsplatser man kan jobba som det på osv. Verkar helt okej, men jag tänker ändå satsa på att bli tolk ;-)
Sen blev det latin och där fick man jobba ganska självständigt med uppgifter som rörde adverbial. Jag, Daniela och Claudia jobbade tillsammans. När det var ett ord som Micke ville att vi skulle slå upp i gloslistan så slog Claudia upp det, men då sa Micke "Daniela slår också upp det, men Nina får inte slå upp det för hon har inga böcker" och så frågade han mig var de var och egentligen så låg de i väskan framför mig, men orkade inte ta upp dem så jag ljög och sa att jag glömt de eftersom jag försov mig i morse. Han bara log och sa "aha..." :-P Vi gick sen igenom dessa uppgifter högt.
Vi slutade sen för dagen eftersom det var utvecklingssamtal efter kl.13:00. Jag och Claudia hade 16:00/16:30 så hon och jag åt McDonald's mat hemma hos henne och tågluffade sen efter det ;-)
När vi kom tillbaka till skolan såg Micke att vi redan var i skolan kvart i fyra så han började då :-P Claudia hade lånat mitt häfte med frågorna man skulle tänkt igenom eftersom hon hade tappat bort det. När hon kom ut så glömde hon ge det till mig och eftersom hon inte gav det till mig så trodde jag att hon lämnat det hos Micke. När jag inte såg det frågade jag Micke "tog hon med sig mitt häfte?" och han sa typ jättedryg "aa" Så då fick jag gå och hämta det. Så pinsamt :-P
Efter det så började allt. Vi pratade om att jag skulle fråga Berith vad exakt det var som gick bra under provet så jag kunde ta med mig vetskapen om att jag var bra på de områdena till andra ämnen. Sen när han frågade var jag skriver upp mina läxor och jag berättade att jag skriver upp de väldigt utspritt så skrattade han nästan till lite och sa att det vore en väldigt bra sak att ändra på. Så nästa tisdag så ska jag visa honom att jag har skrivit upp alla läxor i en bok :-P
Sen tog jag också upp att jag kanske inte utvecklas då jag ibland struntar i uppgifter eftersom de känns onödiga även fast de inte är det. Micke frågade då om det är något ämne som speciellt råkar ut för att inte få sina småuppgifter gjorda och då sa jag latin :-P Han sa att han måste ge små uppgifter eftersom det är en nybörjarkurs och man då måste ta det bit för bit, då sa jag "och det är då man inte gör dem" och så skrattade vi till lite :-P Det slutade med att vi bestämde att jag ska göra ett papper med kolumner och skriva datum, läxa och hur bra jag gjorde den :-P
Lite annat jag tog upp var att jag ville lägga mer tid på skolarbeten, att jag tycker klassen har positiv inverkan på mig eftersom de får bra betyg och det motiverar mig, att jag dansar och det har positiv inverkan på mitt presterande eftersom jag får komma bort från allt såsom vänner, familj, skolarbeten och bara fokusera på annat. Micke instämde och förstod.
Annat som han tog upp var bl.a. min tystlåtenhet. Jag trodde självklart att han skulle klaga och säga att jag måste prata mer, men han undrade bara om det var så att jag ville prata med inte vågade eller om jag var nöjd. Jag berättade såklart att jag inte behövde prata. Det tyckte han var skönt för det var så han hade uppfattat det. Sen tog han även upp att det verkar som att jag jobbar med lite andra människor och frågade om det verkade stämma och det tycker jag med. Det gjorde honom glad och sa att det var kul att se att ett litet steg har tagits där ;-)
Som avslutning så sa jag att jag brukar baka för att hjälpa till finansieringen och då skrattade han till lite och frågade om jag tycker om att baka. Efter att jag svarat ja så frågade han när jag ska ställa upp i Sverige Bakar och jag blev först lite chockad och sa "vet inte... aldrig..." Hahaha, sen förklarade han samtalet avslutat ;-)
Sen blev det latin och där fick man jobba ganska självständigt med uppgifter som rörde adverbial. Jag, Daniela och Claudia jobbade tillsammans. När det var ett ord som Micke ville att vi skulle slå upp i gloslistan så slog Claudia upp det, men då sa Micke "Daniela slår också upp det, men Nina får inte slå upp det för hon har inga böcker" och så frågade han mig var de var och egentligen så låg de i väskan framför mig, men orkade inte ta upp dem så jag ljög och sa att jag glömt de eftersom jag försov mig i morse. Han bara log och sa "aha..." :-P Vi gick sen igenom dessa uppgifter högt.
Vi slutade sen för dagen eftersom det var utvecklingssamtal efter kl.13:00. Jag och Claudia hade 16:00/16:30 så hon och jag åt McDonald's mat hemma hos henne och tågluffade sen efter det ;-)
När vi kom tillbaka till skolan såg Micke att vi redan var i skolan kvart i fyra så han började då :-P Claudia hade lånat mitt häfte med frågorna man skulle tänkt igenom eftersom hon hade tappat bort det. När hon kom ut så glömde hon ge det till mig och eftersom hon inte gav det till mig så trodde jag att hon lämnat det hos Micke. När jag inte såg det frågade jag Micke "tog hon med sig mitt häfte?" och han sa typ jättedryg "aa" Så då fick jag gå och hämta det. Så pinsamt :-P
Efter det så började allt. Vi pratade om att jag skulle fråga Berith vad exakt det var som gick bra under provet så jag kunde ta med mig vetskapen om att jag var bra på de områdena till andra ämnen. Sen när han frågade var jag skriver upp mina läxor och jag berättade att jag skriver upp de väldigt utspritt så skrattade han nästan till lite och sa att det vore en väldigt bra sak att ändra på. Så nästa tisdag så ska jag visa honom att jag har skrivit upp alla läxor i en bok :-P
Sen tog jag också upp att jag kanske inte utvecklas då jag ibland struntar i uppgifter eftersom de känns onödiga även fast de inte är det. Micke frågade då om det är något ämne som speciellt råkar ut för att inte få sina småuppgifter gjorda och då sa jag latin :-P Han sa att han måste ge små uppgifter eftersom det är en nybörjarkurs och man då måste ta det bit för bit, då sa jag "och det är då man inte gör dem" och så skrattade vi till lite :-P Det slutade med att vi bestämde att jag ska göra ett papper med kolumner och skriva datum, läxa och hur bra jag gjorde den :-P
Lite annat jag tog upp var att jag ville lägga mer tid på skolarbeten, att jag tycker klassen har positiv inverkan på mig eftersom de får bra betyg och det motiverar mig, att jag dansar och det har positiv inverkan på mitt presterande eftersom jag får komma bort från allt såsom vänner, familj, skolarbeten och bara fokusera på annat. Micke instämde och förstod.
Annat som han tog upp var bl.a. min tystlåtenhet. Jag trodde självklart att han skulle klaga och säga att jag måste prata mer, men han undrade bara om det var så att jag ville prata med inte vågade eller om jag var nöjd. Jag berättade såklart att jag inte behövde prata. Det tyckte han var skönt för det var så han hade uppfattat det. Sen tog han även upp att det verkar som att jag jobbar med lite andra människor och frågade om det verkade stämma och det tycker jag med. Det gjorde honom glad och sa att det var kul att se att ett litet steg har tagits där ;-)
Som avslutning så sa jag att jag brukar baka för att hjälpa till finansieringen och då skrattade han till lite och frågade om jag tycker om att baka. Efter att jag svarat ja så frågade han när jag ska ställa upp i Sverige Bakar och jag blev först lite chockad och sa "vet inte... aldrig..." Hahaha, sen förklarade han samtalet avslutat ;-)
Underbara måndagen! ♥
Det började med att vi på historian skulle sitta i grupper, med de man satt med (jag var med Ylva, Nicole och typ David N), och diskutera en film per bordsrad och sen berätta högt ur vilka perspektiv filmerna är gjorda -.- Efter lektionen gick jag fram till Berith och bad att få veta hur jag ligger till i historian angående betyg och så. Jag tänkte att jag skulle bli överlycklig om jag ligger på D, men då visade hon mig att jag fick B(!) på provet och så fick jag en betygsmatris som visar att jag ligger på typ A! :O Så jävla chockad, men glad! Helt otroligt! Förstår inte hur det kunnat hänt! :-D
Till lunch blev det typ oxjärpar, potatis, brunsås och lingonsylt. Min favoritmat som barn ;-)
När det sen blev latin så fick vi tillbaka våra prov - LOL på det alltså! Men var faktiskt förvånad över att jag hade lyckats få några E överhuvudtaget för jag hade som sagt inte pluggat någonting. Inte ens öppnat boken. Sen så jobbade vi med adverbial. Så otroligt tråkigt -.-
När det sen blev engelska så skulle man sitta gruppvis och diskutera artiklarna som man jobbat med inför Micke. Vilket betyder att Micke inte hann lyssna på alla grupper så min bl.a. fick gå hem på en gång ;-D
Till lunch blev det typ oxjärpar, potatis, brunsås och lingonsylt. Min favoritmat som barn ;-)
När det sen blev latin så fick vi tillbaka våra prov - LOL på det alltså! Men var faktiskt förvånad över att jag hade lyckats få några E överhuvudtaget för jag hade som sagt inte pluggat någonting. Inte ens öppnat boken. Sen så jobbade vi med adverbial. Så otroligt tråkigt -.-
När det sen blev engelska så skulle man sitta gruppvis och diskutera artiklarna som man jobbat med inför Micke. Vilket betyder att Micke inte hann lyssna på alla grupper så min bl.a. fick gå hem på en gång ;-D
lördag 17 november 2012
Torsdag och fredag (ledigt i onsdags) + terminsnack med Hedvig x2 mm.
I onsdags hade lärarna klasskonferenser så vi var lediga :D
Torsdag
Italienska: Vi fick översätta en text i boken och göra några övningar. Man fick välja om man ville jobba tillsammans eller självständigt, men jag och Claudia jobbade tillsammans. Eftersom Hedvig under hela lektionen skulle sitta ute i korridoren och snacka med var och en så kunde hon ju inte se och hålla koll på så att man verkligen jobbade, därför var man tvungen att skriva ned övningarna på ett papper ;)
När hon snackade med mig så frågade hon hur det kändes när jag skrev provet och då sa jag att det inte kändes så bra. Det höll hon med om och sa att jag fick lägre än vad jag brukar, jag fick bara E nu, och hon undrade varför. Jag berättade då att jag hade haft så många uppgifter så jag orkade inte plugga. Då sa hon att det var skönt att det bara var det för hon var rädd att något hade varit väldigt svårt. Men jag sa att jag tror att det kommer gå upp under kursen och det höll hon med om och sa också att hon inte var ett dugg orolig över mig när det gäller italienskan. Så på pappret jag fick med mig över hur jag ligger till så hade hon skrivit att jag fick E på provet, men att jag har visat C-nivå förövrigt så jag skulle ta med mig till utvecklingssamtalet att jag ligger på C och att hon och jag har en plan ;-)
Naturkunskap: Vi fick börja titta på en film som heter "Home" och handlar om jordens utveckling och hur den såg ut när den kom till, hur alla växter och sånt kommit till och hur vi människor nu mera förstör den något oerhört. Filmen är ganska seg, men väldigt bra i sitt budskap. Vem visste till exempel att vattenbrist kommer/kan drabba oss innan 2025?! Vatten som folk verkar tro inte har något slut. Människor fattar inte att det alltid kommer finnas samma mängd vatten och det tar tid att rena vatten och jorden hinner inte rena vattnet innan vi ska ha det igen. På så sätt kommer det bli vattenbrist. Los Angeles är den stad som förbrukar mest vatten i hela världen. Kan de inte skicka lite vatten till de som inget har istället?! Egos!
Franska: Gick igenom läxan, jag fick läsa på franska. Tur att jag slapp översätta! :-P Sen jobbade vi lite mer med texten och sen skrev vi om meningar och satte in direkta- eller indirekta objekt istället. Det är något man aldrig kan träna för mycket på.
Svenska: Det måste ha varit en riktigt rolig lektion eftersom jag typ somnade, haha... Eftersom vi håller på med sagor från medeltiden och de flesta sådana kommer från Island fick vi se en isländsk film som är baserad på dem och som heter "Korpen flyger" och måste vara den sämsta film jag någonsin sett. Under tiden som vi tittade på den fick man gå ut en och en och prata betyg med Hedvig som satt ute i korridoren.
Där var hon lite gladare än med italienska betyget :-P Hon sa att jag verkligen hade en stabil start, jag ligger på C på allt (utom skrivdelen som inte har prövats än). Hedvig var verkligen nöjd och sa att det var jättebra jobbat :)
Bild: Vi fick börja med att gå över till en liten utställning på andra sidan gatan. Det var någon man som hade gjort massa figurer på pärlplattor -.- När vi sen kom tillbaka så fick vi ta ett A3 papper och rita ett ansikte med kol på. Jag jobbade hela lektionen med mitt. När det var mindre än en timma kvar på lektionen så kom Micke till vår lektion och gick fram till mig och Claudia och frågade om vi kunde komma ned till hans arbetsrum efter lektionen. Jag trodde då att vi hade gjort något dumt, men han sa att han ville att en av oss loggade in på fronter så han fick se hur vi elever ser fronter. Eftersom han är lärare ser hans fronter annorlunda ut. Under tiden som Micke berättade detta stod han och kollade jättemycket på mitt ansikte jag gjort, så himla pinsamt! :-P
Jag och Claudia gick från lektionen lite innan vi slutade och vi hade bestämt innan att det var jag som skulle logga in. Claudia ställde sig vid väggen i arbetsrummet och jag använde datorn framför Mickes arbetsbord. Medan vi väntade på att datorerna skulle logga in frågade Micke om hur det går på bilden, vad vi jobbar med osv. Sen lite senare ringde Mickes partner till hans mobil och det var så sjukt pinsamt för jag och Claudia fick värsta skrattattacken då! Vi skrattade inte högt, men det måste ha synts att vi höll det inom oss. Micke sa dock inget, men så fort vi kom ut från hans arbetsrum så började vi asgarva högt, vi kunde inte hålla oss och det värsta var att det var typ tyst i skolan så han måste ha hört det. Hoppas bara inte att han tog åt sig :-P
Fredag
Engelska: Vi började med att gå igenom betygskriterier och fick skriva ned dem lite kortfattat. Sen fick vi sätta oss i grupper och jobba vidare med våra artiklar.
Efter engelskan gick jag till biblioteket och lånade en bok på engelska. Vi ska nämligen läsa en bok på engelska hemma och ska ha läst ut den till 26 november. Boken jag lånade är Leave It To Me av Bharati Mukherjee. Hoppas den är bra :)
Torsdag
Italienska: Vi fick översätta en text i boken och göra några övningar. Man fick välja om man ville jobba tillsammans eller självständigt, men jag och Claudia jobbade tillsammans. Eftersom Hedvig under hela lektionen skulle sitta ute i korridoren och snacka med var och en så kunde hon ju inte se och hålla koll på så att man verkligen jobbade, därför var man tvungen att skriva ned övningarna på ett papper ;)
När hon snackade med mig så frågade hon hur det kändes när jag skrev provet och då sa jag att det inte kändes så bra. Det höll hon med om och sa att jag fick lägre än vad jag brukar, jag fick bara E nu, och hon undrade varför. Jag berättade då att jag hade haft så många uppgifter så jag orkade inte plugga. Då sa hon att det var skönt att det bara var det för hon var rädd att något hade varit väldigt svårt. Men jag sa att jag tror att det kommer gå upp under kursen och det höll hon med om och sa också att hon inte var ett dugg orolig över mig när det gäller italienskan. Så på pappret jag fick med mig över hur jag ligger till så hade hon skrivit att jag fick E på provet, men att jag har visat C-nivå förövrigt så jag skulle ta med mig till utvecklingssamtalet att jag ligger på C och att hon och jag har en plan ;-)
Naturkunskap: Vi fick börja titta på en film som heter "Home" och handlar om jordens utveckling och hur den såg ut när den kom till, hur alla växter och sånt kommit till och hur vi människor nu mera förstör den något oerhört. Filmen är ganska seg, men väldigt bra i sitt budskap. Vem visste till exempel att vattenbrist kommer/kan drabba oss innan 2025?! Vatten som folk verkar tro inte har något slut. Människor fattar inte att det alltid kommer finnas samma mängd vatten och det tar tid att rena vatten och jorden hinner inte rena vattnet innan vi ska ha det igen. På så sätt kommer det bli vattenbrist. Los Angeles är den stad som förbrukar mest vatten i hela världen. Kan de inte skicka lite vatten till de som inget har istället?! Egos!
Franska: Gick igenom läxan, jag fick läsa på franska. Tur att jag slapp översätta! :-P Sen jobbade vi lite mer med texten och sen skrev vi om meningar och satte in direkta- eller indirekta objekt istället. Det är något man aldrig kan träna för mycket på.
Svenska: Det måste ha varit en riktigt rolig lektion eftersom jag typ somnade, haha... Eftersom vi håller på med sagor från medeltiden och de flesta sådana kommer från Island fick vi se en isländsk film som är baserad på dem och som heter "Korpen flyger" och måste vara den sämsta film jag någonsin sett. Under tiden som vi tittade på den fick man gå ut en och en och prata betyg med Hedvig som satt ute i korridoren.
Där var hon lite gladare än med italienska betyget :-P Hon sa att jag verkligen hade en stabil start, jag ligger på C på allt (utom skrivdelen som inte har prövats än). Hedvig var verkligen nöjd och sa att det var jättebra jobbat :)
Bild: Vi fick börja med att gå över till en liten utställning på andra sidan gatan. Det var någon man som hade gjort massa figurer på pärlplattor -.- När vi sen kom tillbaka så fick vi ta ett A3 papper och rita ett ansikte med kol på. Jag jobbade hela lektionen med mitt. När det var mindre än en timma kvar på lektionen så kom Micke till vår lektion och gick fram till mig och Claudia och frågade om vi kunde komma ned till hans arbetsrum efter lektionen. Jag trodde då att vi hade gjort något dumt, men han sa att han ville att en av oss loggade in på fronter så han fick se hur vi elever ser fronter. Eftersom han är lärare ser hans fronter annorlunda ut. Under tiden som Micke berättade detta stod han och kollade jättemycket på mitt ansikte jag gjort, så himla pinsamt! :-P
Jag och Claudia gick från lektionen lite innan vi slutade och vi hade bestämt innan att det var jag som skulle logga in. Claudia ställde sig vid väggen i arbetsrummet och jag använde datorn framför Mickes arbetsbord. Medan vi väntade på att datorerna skulle logga in frågade Micke om hur det går på bilden, vad vi jobbar med osv. Sen lite senare ringde Mickes partner till hans mobil och det var så sjukt pinsamt för jag och Claudia fick värsta skrattattacken då! Vi skrattade inte högt, men det måste ha synts att vi höll det inom oss. Micke sa dock inget, men så fort vi kom ut från hans arbetsrum så började vi asgarva högt, vi kunde inte hålla oss och det värsta var att det var typ tyst i skolan så han måste ha hört det. Hoppas bara inte att han tog åt sig :-P
Fredag
Engelska: Vi började med att gå igenom betygskriterier och fick skriva ned dem lite kortfattat. Sen fick vi sätta oss i grupper och jobba vidare med våra artiklar.
Efter engelskan gick jag till biblioteket och lånade en bok på engelska. Vi ska nämligen läsa en bok på engelska hemma och ska ha läst ut den till 26 november. Boken jag lånade är Leave It To Me av Bharati Mukherjee. Hoppas den är bra :)
onsdag 14 november 2012
Måndag och tisdag denna vecka + fika försäljning och kändis i kön
MÅNDAG
På historian redovisade sista gruppen sitt arbete. Sen fick vi sätta oss i grupper som Berith gjorde. Jag var med Heather, Anton och David H. Vi skulle börja med att prata två och två i gruppen, jag och David pratade. Det vi berättade för varandra var ett minne från sin egen historia, ett minne från sina föräldrars historia och ett minne från mor- eller farföräldrarna. Det skulle vara minnen som man ofta hört liksom. Det jag berättade var att jag skrev med ettor och nollor innan jag kunde skriva med alfabetet, att min mamma och hennes bästis gav sig på alla som var dumma i skolan och att att mormor ramlade ofta i trappor och så. Sen gick Berith igenom historiebruk och några olika perspektiv i filmer. Vi fick öva oss på att se ett perspektiv ut början av Disney filmen Ringaren i Notre Dame.
Innan vi åt lunch jag, Claudia och Daniela så knackade vi på Mickes arbetsrum. Jag skulle nämligen sälja fika med några andra i klassen, men fick inte in det i mitt skåp så jag frågade om jag fick ställa det hos han. Det fick jag som tur var.
När det sen var latin började vi läsa lite om hur engelskan påverkats av latinet och så fick vi göra lite uppgifter. På engelskan sen så fortsatte vi med att göra en ordlista från de artiklar vi valt i våra grupper. Mickan och Axel var inte där så det var bara jag och Sophia som jobbade. Kom ganska långt faktiskt.
Sen när vi slutade så gick jag och hämtade fikat hos Micke igen, följde med Johanna och frågade vaktmästaren om vi fick låna ett bord att ställa allt fika på och det fick vi. Var även tvungen att gå och köpa mjölk till kaffet. I kön stod en man som jag kände igen från tv-reklamen om Head&Shoulders. Där är det en man som intervjuar en annan och det var intervjuaren som stod i min kö, haha. När jag väl kom tillbaka sålde jag fika tillsammans med Johanna, Cajsa, Love och Julia. Åkte hem från skolan halv åtta -.- När jag skulle gå upptäckte jag även att jag inte hade min jacka. Jag gick då till vaktmästaren och frågade om någon hittat en svart jacka. Visst hade någon det. Han berättade att det var min lärare Berith som hade lämnat in den från klassrum B15. Sen började han nästan skratta lite och frågade om jag verkligen kom på det nu för den hade lämnats in kl.12:00. Haha....
TISDAG
Fick börja dagen mycket tidigare än normalt för vi hade italienska prov i musiksalen kl.8:00! Fan för att börja 8:00 istället för 9:45 -.- Ännu roligare var att jag inte hade tränat någonting till provet. Som tur var så gick det ganska bra ändå. Jag måste ha blivit godkänd i alla fall, men jag siktar ju högt när det gäller italienskan så lite besviken var jag ändå.
På mentortiden sen fick vi fylla i våra papper som vi ska ha med oss till utvecklingssamtalet. Jag hade inte mitt med mig så jag fyllde i självutvärderingen i latin istället. När latinen sen började så fortsatte vi jobba lite med hur engelskan påverkats av latinet och sen började vi på ett nytt kapitel som vi fick läsa och översätta.
När det blev franska så var det läxförhör. Jag hade inte gjort läxan så det var tur att Eva-Stina inte bad mig översätta något ur texten. Vi fick även tillbaka hörförståelserna som vi hade gjort lektionen innan. Hade alla rätt på första sidan *skitstolt* Det gick sämre på andra... Fick 8/14 rätt ;) Efter det så satt vi i grupper och snackade lite franska. Jag satt med Sophia, Ellinor och Paulina. Sen tittade vi på lite C'est à Toi!
På historian redovisade sista gruppen sitt arbete. Sen fick vi sätta oss i grupper som Berith gjorde. Jag var med Heather, Anton och David H. Vi skulle börja med att prata två och två i gruppen, jag och David pratade. Det vi berättade för varandra var ett minne från sin egen historia, ett minne från sina föräldrars historia och ett minne från mor- eller farföräldrarna. Det skulle vara minnen som man ofta hört liksom. Det jag berättade var att jag skrev med ettor och nollor innan jag kunde skriva med alfabetet, att min mamma och hennes bästis gav sig på alla som var dumma i skolan och att att mormor ramlade ofta i trappor och så. Sen gick Berith igenom historiebruk och några olika perspektiv i filmer. Vi fick öva oss på att se ett perspektiv ut början av Disney filmen Ringaren i Notre Dame.
Innan vi åt lunch jag, Claudia och Daniela så knackade vi på Mickes arbetsrum. Jag skulle nämligen sälja fika med några andra i klassen, men fick inte in det i mitt skåp så jag frågade om jag fick ställa det hos han. Det fick jag som tur var.
När det sen var latin började vi läsa lite om hur engelskan påverkats av latinet och så fick vi göra lite uppgifter. På engelskan sen så fortsatte vi med att göra en ordlista från de artiklar vi valt i våra grupper. Mickan och Axel var inte där så det var bara jag och Sophia som jobbade. Kom ganska långt faktiskt.
Sen när vi slutade så gick jag och hämtade fikat hos Micke igen, följde med Johanna och frågade vaktmästaren om vi fick låna ett bord att ställa allt fika på och det fick vi. Var även tvungen att gå och köpa mjölk till kaffet. I kön stod en man som jag kände igen från tv-reklamen om Head&Shoulders. Där är det en man som intervjuar en annan och det var intervjuaren som stod i min kö, haha. När jag väl kom tillbaka sålde jag fika tillsammans med Johanna, Cajsa, Love och Julia. Åkte hem från skolan halv åtta -.- När jag skulle gå upptäckte jag även att jag inte hade min jacka. Jag gick då till vaktmästaren och frågade om någon hittat en svart jacka. Visst hade någon det. Han berättade att det var min lärare Berith som hade lämnat in den från klassrum B15. Sen började han nästan skratta lite och frågade om jag verkligen kom på det nu för den hade lämnats in kl.12:00. Haha....
TISDAG
Fick börja dagen mycket tidigare än normalt för vi hade italienska prov i musiksalen kl.8:00! Fan för att börja 8:00 istället för 9:45 -.- Ännu roligare var att jag inte hade tränat någonting till provet. Som tur var så gick det ganska bra ändå. Jag måste ha blivit godkänd i alla fall, men jag siktar ju högt när det gäller italienskan så lite besviken var jag ändå.
På mentortiden sen fick vi fylla i våra papper som vi ska ha med oss till utvecklingssamtalet. Jag hade inte mitt med mig så jag fyllde i självutvärderingen i latin istället. När latinen sen började så fortsatte vi jobba lite med hur engelskan påverkats av latinet och sen började vi på ett nytt kapitel som vi fick läsa och översätta.
När det blev franska så var det läxförhör. Jag hade inte gjort läxan så det var tur att Eva-Stina inte bad mig översätta något ur texten. Vi fick även tillbaka hörförståelserna som vi hade gjort lektionen innan. Hade alla rätt på första sidan *skitstolt* Det gick sämre på andra... Fick 8/14 rätt ;) Efter det så satt vi i grupper och snackade lite franska. Jag satt med Sophia, Ellinor och Paulina. Sen tittade vi på lite C'est à Toi!
tisdag 13 november 2012
Kort tisdag, lång onsdag + torsdag med brandlarm, kort fredag
TISDAG
Mentor tid: Pratade mer om finansiering och bestämde att de 10 som är längst ned på klasslistan ska sälja fika eller dylikt nu på måndag. Bl.a. så är det jag.
Latin: Hade prov och det gick åt helvete. Micke gick runt och la ut lite godis till oss, haha.
ONSDAG (med brandlarm)
Historia: Vi fortsatte med redovisningar och min grupp redovisade. Blev dock lite sur på Berith för jag berättade om teatern under renässansen och barocken och sa bl.a. man hade samtidens kläder på sig fast man uppträdde med klassiska tragedier. Då började hon tjafsa med mig om att jag hade sagt att man hade äldre kläder på sig. Aja, har ingen aning nu längre och orkade inte tjafsa så jag sa typ bara "aha, ja, okej". Efter redovisningen när jag gått och satt mig, tro inte att hon gett upp. Nej nej, hon satte sig bredvid mig och sa "HEJ!" och jag bara "Hej..." Sen fortsatte hon och frågade om jag tyckte att hon var hård som gick på mig sådär, men jag sa att jag inte var det och att det var lugnt. Då kom hon med en ny sak. Hon hade hakat upp sig på att jag sagt att förändringsprocesser skedde under renässansen på grund av att publiken hade tröttnat på det som var. Berith tyckte att det lät så negativt med "på grund av" och tyckte istället jag borde sagt "tack vare" -.- Visst, det är snällt att hon hjälper mig förbättra mitt språk, men kan hon inte lämna det till Hedvig som är lärare i svenska istället. Aja, hon gick sen tillbaka och satte sig längst bak i klassrummet. Vi lyssnade på en till grupp och precis när gruppen efter den ska redovisa går brandlarmet.
Det var bara att lämna alla saker och gå ut på fotbollsplanen. Det var hur kallt som helst! Fan vad vi frös. Stackars en lärare som bara hade t-shirt och hon är gravid också. Men en annan lärare lånade ut sin jacka eller räckte henne sin egen till henne.
När alla elever samlats, eller så gott som alla för en del kom utdroppande lite senare, kom rektorn och andra ut. Vi stod ute på skolgården säkert 20 min och larmet ringde nästan hela tiden. Anledningen till att det tog så lång tid var för att de inte visste var det brann, men sen kom teorier om att eftersom de håller på och bydder om något på skolan så kan det ha blivit ett dammoln eller att de kom åt någon elledning. Vi gick i alla fall in sen och fortsatte men historia till lektionen slutade.
Idrott: På idrotten spelade halva klassen badminton och andra halvan gick ned till gymmet. Jag var i gymmet och tränade med Vendela och Linnéa.
Naturkunskap: Hannah visade en powerpoint om samband och sånt som vi ska börja med nu i naturkunskapen. Hon berättade även lite egna erfarenheter.
Labb: På labben fick vi sitta i grupper och diskutera våra fördjupningsarbeten varav jag skrev om Indusdelfiner. Jag satt först med Vera, Anton och Paulina. Därefter fick vi nya grupper och skulle berätta vad alla hade jobbat med från var grupp vi nyss lämnat och vad vi hade sagt om dem. På slutet hade vi typ bara gemensam diskussion.
TORSDAG
Italienska: Vi fick sitta och öva till provet.
Naturkunskap: Vi var i datasalen och skulle skriva rent våra labraporter. Tyvärr så kunde inte jag och Claudia göra det för Zoja har den. Men vi fick en mall av Hannah att jobba efter och så gör vi det hemma.
Franska: Vi hade en hörövning och började jobba med ett nytt kapitel.
Svenska: På svenskan började vi med medeltidens litteratur. När vi började hade Hedvig släkt ned klassrummet, dragit ned mörkläggningsgardinerna, tänt ljus och satt ett per bord, satt på medeltids-liknande musik och satt på en powerpoint. Sen började Hedvig med genomgång och sen fick vi jobba själva med att svara på frågor till en medeltids text. Vi fick även se resultatet från grammatikprovet. Jag fick C -.- Inte nöjd...
Bild: På bilden satt vi först i grupper och presenterade vad vi hade arbetat med för bild när vi gjort den obligatoriska uppgiften där man skulle analysera en bild och rita ett svar till den. Efter det så fick vi göra något väldigt speciellt ;) Bildsalens mörkläggningsgardin har bytts ut eftersom den gamla var trasig. Vår uppgift var att var och en skapa något med den gamla mörkläggningsgardinen. Vi fick göra precis vad vi ville. Jag gjorde någon bild där jag klistrade på kvadrater och cirklar och lite annat så det blev mönster. Carl-Johan frågade hur jag hade tänkt, men jag sa att jag inte hade tänkt alls utan bara jobbat på och då sa han att det såg ut som att jag hade tänkt :-P
FREDAG
Engelska: Micke hade tagit med sig tidningar på engelska, för det mesta var det tidningen The Independent. Sen skulle vi alla var och en välja två artiklar som vi ville arbeta med. När vi var klara fick vi sätta oss i grupper som han hade gjort. Jag var med Mickan, Sophia och Axel. Tillsammans skulle vi välja ut två av våra åtta artiklar som vi ville jobba med .Vi valde en av Axels och en av mina. Vi hann inte mycket längre än så.
Mentor tid: Pratade mer om finansiering och bestämde att de 10 som är längst ned på klasslistan ska sälja fika eller dylikt nu på måndag. Bl.a. så är det jag.
Latin: Hade prov och det gick åt helvete. Micke gick runt och la ut lite godis till oss, haha.
ONSDAG (med brandlarm)
Historia: Vi fortsatte med redovisningar och min grupp redovisade. Blev dock lite sur på Berith för jag berättade om teatern under renässansen och barocken och sa bl.a. man hade samtidens kläder på sig fast man uppträdde med klassiska tragedier. Då började hon tjafsa med mig om att jag hade sagt att man hade äldre kläder på sig. Aja, har ingen aning nu längre och orkade inte tjafsa så jag sa typ bara "aha, ja, okej". Efter redovisningen när jag gått och satt mig, tro inte att hon gett upp. Nej nej, hon satte sig bredvid mig och sa "HEJ!" och jag bara "Hej..." Sen fortsatte hon och frågade om jag tyckte att hon var hård som gick på mig sådär, men jag sa att jag inte var det och att det var lugnt. Då kom hon med en ny sak. Hon hade hakat upp sig på att jag sagt att förändringsprocesser skedde under renässansen på grund av att publiken hade tröttnat på det som var. Berith tyckte att det lät så negativt med "på grund av" och tyckte istället jag borde sagt "tack vare" -.- Visst, det är snällt att hon hjälper mig förbättra mitt språk, men kan hon inte lämna det till Hedvig som är lärare i svenska istället. Aja, hon gick sen tillbaka och satte sig längst bak i klassrummet. Vi lyssnade på en till grupp och precis när gruppen efter den ska redovisa går brandlarmet.
Det var bara att lämna alla saker och gå ut på fotbollsplanen. Det var hur kallt som helst! Fan vad vi frös. Stackars en lärare som bara hade t-shirt och hon är gravid också. Men en annan lärare lånade ut sin jacka eller räckte henne sin egen till henne.
När alla elever samlats, eller så gott som alla för en del kom utdroppande lite senare, kom rektorn och andra ut. Vi stod ute på skolgården säkert 20 min och larmet ringde nästan hela tiden. Anledningen till att det tog så lång tid var för att de inte visste var det brann, men sen kom teorier om att eftersom de håller på och bydder om något på skolan så kan det ha blivit ett dammoln eller att de kom åt någon elledning. Vi gick i alla fall in sen och fortsatte men historia till lektionen slutade.
Idrott: På idrotten spelade halva klassen badminton och andra halvan gick ned till gymmet. Jag var i gymmet och tränade med Vendela och Linnéa.
Naturkunskap: Hannah visade en powerpoint om samband och sånt som vi ska börja med nu i naturkunskapen. Hon berättade även lite egna erfarenheter.
Labb: På labben fick vi sitta i grupper och diskutera våra fördjupningsarbeten varav jag skrev om Indusdelfiner. Jag satt först med Vera, Anton och Paulina. Därefter fick vi nya grupper och skulle berätta vad alla hade jobbat med från var grupp vi nyss lämnat och vad vi hade sagt om dem. På slutet hade vi typ bara gemensam diskussion.
TORSDAG
Italienska: Vi fick sitta och öva till provet.
Naturkunskap: Vi var i datasalen och skulle skriva rent våra labraporter. Tyvärr så kunde inte jag och Claudia göra det för Zoja har den. Men vi fick en mall av Hannah att jobba efter och så gör vi det hemma.
Franska: Vi hade en hörövning och började jobba med ett nytt kapitel.
Svenska: På svenskan började vi med medeltidens litteratur. När vi började hade Hedvig släkt ned klassrummet, dragit ned mörkläggningsgardinerna, tänt ljus och satt ett per bord, satt på medeltids-liknande musik och satt på en powerpoint. Sen började Hedvig med genomgång och sen fick vi jobba själva med att svara på frågor till en medeltids text. Vi fick även se resultatet från grammatikprovet. Jag fick C -.- Inte nöjd...
Bild: På bilden satt vi först i grupper och presenterade vad vi hade arbetat med för bild när vi gjort den obligatoriska uppgiften där man skulle analysera en bild och rita ett svar till den. Efter det så fick vi göra något väldigt speciellt ;) Bildsalens mörkläggningsgardin har bytts ut eftersom den gamla var trasig. Vår uppgift var att var och en skapa något med den gamla mörkläggningsgardinen. Vi fick göra precis vad vi ville. Jag gjorde någon bild där jag klistrade på kvadrater och cirklar och lite annat så det blev mönster. Carl-Johan frågade hur jag hade tänkt, men jag sa att jag inte hade tänkt alls utan bara jobbat på och då sa han att det såg ut som att jag hade tänkt :-P
FREDAG
Engelska: Micke hade tagit med sig tidningar på engelska, för det mesta var det tidningen The Independent. Sen skulle vi alla var och en välja två artiklar som vi ville arbeta med. När vi var klara fick vi sätta oss i grupper som han hade gjort. Jag var med Mickan, Sophia och Axel. Tillsammans skulle vi välja ut två av våra åtta artiklar som vi ville jobba med .Vi valde en av Axels och en av mina. Vi hann inte mycket längre än så.
tisdag 6 november 2012
Måndagen efter lovet
På historian började vi med redovisningar, det var grupperna 1-3. Jag är med i grupp 4 så jag har på onsdag. När de var klara fick vi sluta och fick lite längre lunch.
Till lunch blev det chicken nuggets med ris och någon röd sås. Det var gott för jag har inte ätit chicken nuggets på ett tag.
Samtidigt som vi hade lunch fick alla ett SMS från fronter som Micke skrivit. Han skrev att vi kastar om lektionerna så att vi först har engelska och sen latin.
På engelskan gick vi igenom lite planering, övade lite grammatik, snackade lite om nyheter med den vi satt bredvid (Claudia och jag). Vi fick även göra en hörövning från ett gammalt nationellt prov.
Sen när vi då hade latin berättade Micke att han inte kunde flytta fram provet, så vi har det alltså idag(!) Så vi fick studera till det på valfri plats, så jag och Claudia gick från skolan.
Till lunch blev det chicken nuggets med ris och någon röd sås. Det var gott för jag har inte ätit chicken nuggets på ett tag.
Samtidigt som vi hade lunch fick alla ett SMS från fronter som Micke skrivit. Han skrev att vi kastar om lektionerna så att vi först har engelska och sen latin.
På engelskan gick vi igenom lite planering, övade lite grammatik, snackade lite om nyheter med den vi satt bredvid (Claudia och jag). Vi fick även göra en hörövning från ett gammalt nationellt prov.
Sen när vi då hade latin berättade Micke att han inte kunde flytta fram provet, så vi har det alltså idag(!) Så vi fick studera till det på valfri plats, så jag och Claudia gick från skolan.
fredag 2 november 2012
Sista skoldagarna innan lovet! (kortfattat)
TISDAG
Mentortid: Vi pratade mer om finansiering eftersom vi ska till Rom i 3:an. Bl.a. pratade vi om att sälja amaryllis lökar. Säljer alla 6 st var så får vi ihop 9.500 kr.
Latin: Vi gick igenom vad vi ska läsa på till provet. Vi fick även en lapp om vad som kommer på provet.
Franska: Gjorde dikter i former. Alltså som t.ex. jag som skrev en dikt om kärlek gjorde så att meningarna bildade ett hjärta.
ONSDAG
Historia: Jobbade på som vanligt i våra grupper.
Idrott: Jag var inte med eftersom jag var förkyld, men klassen hade badminton och styrketräning i gymmet
Naturkunskap: Man fick jobba på valfri plats med sitt arbete så jag åkte hem med Daniela och Claudia
TORSDAG
Italienska: Vi började med läxförhör och sen gick vi igenom verb som böjs med "att vara" i dåtidsform
Naturkunskap: Vi var i datasalen och jobbade med våra fördjupningsarbeten.
Franska: Vi fick se våra prov och jag är INTE nöjd. Det kändes så otroligt bra när jag skrev det, men fick 2 poäng från C så det blev D -.- Det var verb-delen som drog ned mig. På uppsatsen hade jag över 16/20, så det är ju mer än 75% bra gjort. Sen tror jag det var glosdelen som jag fick över 15/10 av, så det är ju också mer än 75% rätt.
Svenska: Prov i grammatik och omprov på antiken. Jag tyckte grammatiken kändes jättebra, men nu efteråt känns det mer som att det gick bra, men inte mer än så. Vi får se vad det blir för betyg.
Bild: Skulle ha redovisat en uppgift vi fått, men alla trodde vi skulle fått en gång till på sig så det var bara att jobba på. Jag satt dock och ritade i min "Bild-bibel" ;-)
FREDAG
Försov mig så jag gick inte :-P
ONSDAG
Historia: Jobbade på som vanligt i våra grupper.
Idrott: Jag var inte med eftersom jag var förkyld, men klassen hade badminton och styrketräning i gymmet
Naturkunskap: Man fick jobba på valfri plats med sitt arbete så jag åkte hem med Daniela och Claudia
TORSDAG
Italienska: Vi började med läxförhör och sen gick vi igenom verb som böjs med "att vara" i dåtidsform
Naturkunskap: Vi var i datasalen och jobbade med våra fördjupningsarbeten.
Franska: Vi fick se våra prov och jag är INTE nöjd. Det kändes så otroligt bra när jag skrev det, men fick 2 poäng från C så det blev D -.- Det var verb-delen som drog ned mig. På uppsatsen hade jag över 16/20, så det är ju mer än 75% bra gjort. Sen tror jag det var glosdelen som jag fick över 15/10 av, så det är ju också mer än 75% rätt.
Svenska: Prov i grammatik och omprov på antiken. Jag tyckte grammatiken kändes jättebra, men nu efteråt känns det mer som att det gick bra, men inte mer än så. Vi får se vad det blir för betyg.
Bild: Skulle ha redovisat en uppgift vi fått, men alla trodde vi skulle fått en gång till på sig så det var bara att jobba på. Jag satt dock och ritade i min "Bild-bibel" ;-)
FREDAG
Försov mig så jag gick inte :-P
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)